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第一节 巩膜病病人的护理 第二节 角膜病病人的护理
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第一节 共同性斜视病人的护理 第二节 麻痹性斜视病人的护理 第三节 弱视病人的护理
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《护理学》课程授课教案(实验指导)实验八 口腔护理
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遵义医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)局部解剖学理论教学大纲(供五年制临床医学、口腔等本科专业使用)
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遵义医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)局部解剖学实验教学大纲(供临床医学、口腔等专业五年制本科使用)
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一、概述 二、病因学 三、病理学 四、临床表现及诊断 五、治疗 六、预后
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《儿科护理学》课程教学资源(常用护理技术)口腔护理技术及评分标准
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病例 患者,张丽丽,女,50岁,因“慢性支 汽管炎急性发作”而入院。入院后给予氨苄 青霉素、氧氟沙星等药物治疗2周。近日来 患者精神极差.食欲不振。检查发现患者口 唇干裂,口腔粘膜干燥,有一白色凝乳状斑 块,用棉签难以擦去,有口臭。 请问患者口腔出现了什么问题,如何护 理?
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一、口腔 二、消化管:咽、食管、胃、小肠、大肠 三、消化腺:唾液腺、胰腺 四、肝与胆道(胆囊与胆管)
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一、口腔吸吮吞咽功能粘膜薄嫩;生理性流涎 二、食管LS较松驰易GER 三、胃的容量;胃较水平,贲门松,幽门紧,胃排空差,易GER;
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