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中国人民解放军火箭军工程大学(第二炮兵工程学院):《环境工程学》课程教学资源(教案讲义)第一章 水质与水体自净
文档格式:DOC 文档大小:129.5KB 文档页数:6
给水工程:取水一一给水处理一一配水 针对不同的水源水水质,经处理后满足工农业和生活的对水质与水量的要求。 排水工程:废水收集(来源于生活、工业和农业)一一废水处理一一排放或回用 水污染现状及来源
《水污染控制》PPT教学课件:第四章 生物处理法 4.1 活性污泥法 Activated Sludge Processes
文档格式:PPT 文档大小:4.08MB 文档页数:114
1.1 废水的生物处理方法 简介 1.2 活性污泥法的基本原 理 1.3 活性污泥法的分类 1.4 活性污泥的评价指标 1.5 影响活性污泥法处理 效果的因素 1.6 活性污泥增长规律L 1.7 活性污泥法的结 论 1.8 曝气的方法与设 备 1.9 活性污泥法的运 行管理L 1.10 活性污泥法的 运行方式L
延安大学化学与化工学院:《分析化学》课程教学资源(电子教案)第9章 复杂物质的分析示例
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
学习硅酸盐、合金和废水试样分析的方法和特点,理解复杂物质分析的试样处理过程和分析方法的选择,提高综合分析问题和解决问题的能力。可以初步进行分析方案的设计
《环境监测》课程电子教案(讲义)第二章 水和废水监测(2.4)水样的预处理
文档格式:PDF 文档大小:70.56KB 文档页数:2
一、水样的消解 当测定含有机物水样中的无机元素时,需进行消解处理。消解处理的目 的是破坏有机物,溶解悬浮性固性,将各种价态的欲测元素氧化成单一高价 态或转变成易于分离的无机化合物。消解后的水样应清澈、透明、无沉淀
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第三篇 检测练习
文档格式:DOC 文档大小:797KB 文档页数:53
检测是综合运用相关知识和技能,对产品的合格性作出判断的全过程。其一般步骤为: ①熟悉产品的相关质量标准与技术规范;②阅读产品图纸,明确检测项目;③确定检测方案 及检测仪器;④对产品进行检测,取得检测数据;⑤进行数据处理,填写检测报告或有关单 据并作出合格性判断;⑥对不合格品进行处理(返修或报废),对合格品作出安排(转下道 工序或入库)
给排水通用术语及其涵义(中英对照)
文档格式:PDF 文档大小:52.48KB 文档页数:9
给水排水工程的通用术语及其涵义应符合下列规定: 1、给水工程 water supply engineering原水的取集和处理以及成品水输配的工程。 2、排水工程 sewerage, wastewater engineering收集、输送、处理和处置废水的工程。 3、给水系统 water supply system给水的取水、输水、水质处理和配水等设施以一定方式 组合成的总体
《环境工程微生物学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 水环境污控制与治理的生态工程及微生物原理 第一节 污废水生物处理中的生态系统 第二节 厌氧环境中活性污泥的微生物群落
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:25
第一节 污废水生物处理中的生态系统 第二节 厌氧环境中活性污泥的微生物群落
《污水处理厂户外教学活动设计》讲义
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:4
一、教学目标: 1.藉参观污水处理厂了解污水处理厂的设备及污水处理的流程。 2.认识应用物理、化学、生物原理处理污水的方法。 3.亲临污水处理厂感受水污染的严重性。 4.启发生活减废、净化河川的具体行动,达成爱护水资源的目标
《水污染处理控制工程》教考分离试题A誊答案
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:3
一、名词解释。 活性污泥:是由多种好氧微生物、某些兼性或厌氧微生物以及废水中的固体物 质、胶体等交织在一起的呈黄褐色絮体。 生物膜法:污水经过从前往后具有细菌→原生动物→后生动物、从表至里具好 氧→兼氧→厌氧的生物处理系统而得到净化的生物处理技术
《水污染控制工程》课程讲稿(下册)第二十一章 污水处理厂的设计
文档格式:PDF 文档大小:1.94MB 文档页数:41
选择厂址或站址在工厂、企业内,往往将污水处理 厂称为废水站)时,一般应考虑以下一些问题: 1.厂址应选在地质条件较好的地方。地基较好,承 载力较大,地下水位较低,便于施工
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