一、政府会计准则导向 二、政府会计准则的制定机构 三、权责发生制的引入和采用 四、政府会计报表体系 五、政府会计准则改革实践 六、政府会计与预算之间的关系

【本课程性质与教学对象】《会计电算化》课程是高等职业会计专业（专科段）的专业主干课 程，也是为了培养和检验学生运用会计专业课程的基本理论、基础知识和基础方法进行各种 财务软件操作与维护的一门综合性的技能课程之一。 高职会计专业（专科段）学生在修完《基础会计》、《财务会计》与《成本会计》等课程 以后即可开设此课程

一、教学目的及要求 1、从信任工具角度出发,了解会计的基本循环中有哪些固有的缺陷; 2、理解会计准则为什么会能够进一步提高会计的价值; 3、初步掌握会计准则的主要内容;

了解会计职业道德国际比较的意义、几个具有代表性经济发达国家会计职业道德的基本情况、会计职业道德国际比较的相同与不同点和借鉴国际会计职业道德的作用

本章学习目的与提要 本章阐述了会计是一个经济信 息系统的观点;并简要论述了 会计学的发展;说明了各种经 济业务在会计上的反映以及会 计学的重要概念——会计方程 式;在此基础上重点介绍会计 学的逻辑前提——会计假设

第一节 会计信息化的产生和发展 第二节 会计核算前提与会计基础 第三节 会计信息质量要求 第四节 会计对象和会计要素 第五节 会计计量属性第六节 信息化下的会计核算方法

一、设置会计科目 二、设置凭证类别 三、其他设置

第三章会计科目与账户 一、会计科目 二、会计账户

第一节 资金平衡原理 第二节 会计科目 第三节 会计帐户 第四节 复式记账

第五章 会计账户分类 第六章 会计凭证 第七章会计账簿