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《物理化学与胶体化学》课程教学资源(实验大纲)physical chemistry and colloid chemistry
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
一、实验教学目标 物理化学与胶体化学实验的目的是加深理解物理化学与胶体化学基本原理和数学关系式,提高学生对 物理化学与胶体化学知识灵活运用的能力,其重点是向学生介绍物理化学与胶体化学实验的基本仪器和实 验技术,从而能够学会选择实验条件,使用科学仪器,根据所学原理并结合文献检索改进实验或自我设计 实验,其次是训练学生的观察实验现象正确记录数据,处理数据,分析实验结果的能力,培养严谨的科学 态度和实事求是的工作作风,提高独立工作能力。对实验数据进行敏锐的分析是本课程的难点
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
一、课程概述 1、课程性质:数学实验是计算机技术和数学软件引入教学后出现的新事 物,它的特点是培养学生“用数学”的能力,即用学到的数学理论知识、借助计 算机及数学软件、分析解决实际问题。本课程的教学模式是“问题-→数学模型 —>数学方法—>软件求解—>上机操练
中国社会科学院大学:经济学院《数学建模与实验》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:222.85KB 文档页数:5
中国社会科学院大学:经济学院《数学建模与实验》课程教学大纲
武汉理工大学:《调节仪表与过程控制系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 过程控制系统的数学模型(实验法建模)
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:53
2-1 概述 2-2 机理建模方法 2-3 测试建模方法
云南师范大学:《数学建模与数学实验》课程PPT教学讲义_第1讲 数学模型概论(费培之)
文档格式:PPT 文档大小:420.5KB 文档页数:13
数学模型概论 1、什么是数学建模 2、建模示例椅子能在不平的地面上放稳吗 3、数学建模的方法和步骤
唐敖庆实验班荣誉课程:数学分析(PPT讲稿)物理、化学、生命科学、计算机与数学
文档格式:PPTX 文档大小:7.2MB 文档页数:59
唐敖庆实验班荣誉课程:数学分析(PPT讲稿)物理、化学、生命科学、计算机与数学
山东省聊城市莘县实验小学《鼎尖教案》数学三年级上册(江苏版):第2单元 千克和克 第2节 克的认识(案例一)
文档格式:PPTX 文档大小:3.01MB 文档页数:20
山东省聊城市莘县实验小学《鼎尖教案》数学三年级上册(江苏版):第2单元 千克和克 第2节 克的认识(案例一)
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第03章 非线性规划
文档格式:PDF 文档大小:258.41KB 文档页数:24
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第03章 非线性规划
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第02章 整数规划
文档格式:PDF 文档大小:199.13KB 文档页数:16
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第02章 整数规划
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第01章 线性规划
文档格式:PDF 文档大小:188.2KB 文档页数:15
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第01章 线性规划
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