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• 一、正当程序何以重要 • 二、正当程序的内涵、结构和功能 • 三、如何实现程序正义
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• 一、义务规则与滑坡效应的启示 • 二、法律真实优先的事实推定 • 三、法律真实与客观真实的权衡
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• 一、法律的“自我” • 二、指向多元规则的本我法律 • 三、法律的“超我” • 四、本我与超我之间的自我
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• 一、始于卷首的“朝话”反省 • 二、通识教育的域外经验 • 三、何以重拾经典阅读 • 四、梳理法学经典的流派 • 五、“进阶式”阅读法学经典
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上海交通大学:《法理学》课程教学资源(经典阅读指导)法学经典书单
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上海交通大学:《法理学》课程教学资源(法学思维引入)法律正当程序与实体公正的博弈
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上海交通大学:《法理学》课程教学资源(法学思维引入)普遍正义与特殊正义
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上海交通大学:《法理学》课程教学资源(法学思维引入)寻找法律思维的兴奋点
文档格式:PPT 文档大小:2.49MB 文档页数:38
上海交通大学:《法理学》课程教学资源(法学思维引入)法律是什么
文档格式:PPT 文档大小:165KB 文档页数:7
《法理学》课程教学资源(案例课件PPT)里格斯诉帕尔默遗产继承案
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