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掌握该软件的主要功能与基本使用方法,结合数学分析与概率统计解决相关问题
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一、做资料分析题应注意的方法: 1.认真审题。 2.适当使用“排除法”解答问题。 3.注意图表与文字中的统计单位
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例十二:高考原始分和标准分大争论
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西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(实例库)调查问卷案例_高校现状调查表
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(实例库)统计调查表_高校收支情况调查表
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:1
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(实例库)统计调查表_高校概况调查表
文档格式:PPTX 文档大小:1.07MB 文档页数:33
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)第8章 成对数据的统计分析_章末核心素养整合
文档格式:PDF 文档大小:339.55KB 文档页数:14
运城学院:《高等代数》课程教学大纲 2(应用统计专业)
文档格式:PDF 文档大小:347.27KB 文档页数:15
运城学院:《高等代数》课程教学大纲 1(应用统计专业)
文档格式:PPTX 文档大小:1.21MB 文档页数:50
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)第8章 成对数据的统计分析_8.3 列联表与独立性检验
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