网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2212)
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题二
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
一、名词解释(每小题4分,共20分) 1、人力资源管理2、要素有用原理3、招聘核算4、员工绩效评价5、劳动争议 二、选择题(每小题2分,共20分,请将正确答案的序号填在括号内。)
上海交通大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第六章 运行时存储空间管理
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:71
§6.1 变量及存储分配 §6.2 静态分配 §6.3 栈式分配 §6.4 堆分配 §6.5 参数传递 §6.6 符号表
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第四章 电力系统故障分析(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:28
一、三相对称短路的基本分析 二、三相短路电流周期分量的实用计算 三、分析不对称故障的基本理论
《泛函分析》课程教学资源:第二章 有界线性算子与线性泛函
文档格式:PDF 文档大小:283.63KB 文档页数:9
本章首先讨论线性算子的有界性和有界线性算子的空间,然后叙述关于线性算子和线性 泛函的若干基本定理,它们是共鸣定理、开映射定理、闭图像定理以及Hahn- Bana ch延拓 定理(包括分析形式和几何形式).这些定理在整个泛函分析理论中有着基本的重要作用 本章还将介绍这些定理在 Fourie分析、积分方程、微分方程适定问题以及逼近论和近似计 算等方面的应用
《泛函分析》课程教学资源:第7讲 紧性与有限维空间可分性
文档格式:PDF 文档大小:187.26KB 文档页数:7
1、有限维空间的同构性。 2、有限维空间单位球的紧性特征。 3、可分性与可分空间
中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)期末考试试题答案
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:2
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 1-5. D C A C A; 6-10. D A B C A 二、多项选择(本大题共 10 小题,每小题 1.5分,共 15分) 1.ABCD; 2.ABC; 3.ABC; 4.BCD; 5.ABCD 6、ABC 7、ABC 8、ABC 9、ABC 10、AB
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)十、反应和反应机理
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:13
有机反应:在一定的条件下,有机化合物分子中的成键电子发生重新分布,原有的 键断裂,新的键形成,从而使原分子中原子间的组合发生了变化,新的分子产生。这种 变化过程称为有机反应(organic reaction)。 一级反应:在动力学上,将反应速率只取决于一种化合物浓度的反应称为一级反应
复旦大学附属妇产科医院:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)正常分娩
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:6
1.掌握决定分娩的三大因素 2.掌握枕先露的分娩机转 3.掌握分娩的临床经过及处理
复旦大学附属妇产科医院:《妇产科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)正常分娩
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:100
分娩定义 成熟或近成熟胎儿以及其他附属物从子宫内被排出的过程即分娩,处在分娩过程中的妇女即产妇
延安大学化学与化工学院:《分析化学》课程教学资源(电子教案)第2章 酸碱平衡和酸碱滴定法
文档格式:DOC 文档大小:3.74MB 文档页数:15
教学目的:化学平衡是滴定分析法的理论基础,掌握化学平衡及相关计算;了解缓冲作 用的原理相关计算;掌握酸碱滴定分析法的基本原理及应用。 教学重点:反应平衡常数,分布系数,质子平衡条件及[H+ ]的近似计算,缓冲溶液的有 关计算,会配制缓冲溶液,滴定误差、滴定突跃、滴定可行性判据,一元弱酸、混合酸体系 的滴定
首页
上页
215
216
217
218
219
220
221
222
下页
末页
热门关键字
西南民族大学
综合英语
职业病
系统学原理
屋架设计
温州大学
外国高教育史
通信经济学
特教
水彩风景写生
商业经济学
气轮机原理
模型设计
矿业技术经济学
静态分析指标
景观规划与设计
进程管理
金融心理学
金融分析
界面设计
结构设计
环境景观设计
函数空间
光信息
光分析导论
沟通与管理
公共医学管理
公共
处理机
变压器
windows系统管理
ATM原理
p区元素
MATLAB与科学计算
《字体设计》
《道路勘测设计》
3+.+1
ADAMS
SQLServer安全
TO
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2212
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有