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课程及专业领域概述 矿国内外炼油工业的发展、现状及新世 纪面临的挑战 授课内容及教与学的方法 希望和要求
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阐述口腔颌面外科学的发展和展望,使学生了解本课程的主 教要内容,学习方法和学习要求
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通过本章学习,了解掌握现代物流概念:现代物流活动:了解物流的发展和物 流科学的产生;掌握物流的功能
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第一节 细胞生物学研究的内容与现状 第二节 细胞学与细胞生物学的发展史
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一、局部均衡和一般均衡 二、瓦尔拉斯的一般均衡理论 三、一般均衡理论的发展和现状
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1、 请描述平稳时间序列的条件。 2、 单整变量的单位根检验为什么从 DF 检验发展到 ADF 检验?
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通过课程学习,使学生掌握有关微生物代谢调控发酵的基础理论知识,了解途径工程的发展及工业应用
文档格式:PPT 文档大小:8.22MB 文档页数:29
一、学习工业工程需要什么基础? 二、生产及服务系统概述 三、什么是工业工程? 四、工业工程的起源与发展历程? 五、本课程学习内容是什么?
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:37
1、发展经济学是关于发展中国家的政治经济学。 2、了解“发展经济学”的核心概念,如:发展中国家、经济增长、经济发展、结构主义、经济增长模型、经济起飞、人力资本、教育投资、外部资源、两缺口模型、进口替代、出口导向、工业化、城市化、农业现代化、产业结构调整、技术进步、体制创新等。 3、明确发展中国家经济起飞的主要障碍何在? 4、苏联东欧社会主义试验失败的原因是什么? 5、中国经济发展任务的“双重性”较快的经济增长率及体制变革
文档格式:PDF 文档大小:554.29KB 文档页数:26
教学内容 本章讲述模糊控制与传统控制的相互关系、模糊神经网络控制、模糊控制和遗传算法的相互联系与区别、模糊控制与基于知识系统的交叉和融合。 教学重点 重点内容是讲述模糊控制与传统控制的相互关系,模糊系统与神经网络、遗传算法、基于知识的学习系统的相互联系以及交叉融合。 教学难点 对模糊控制与传统控制、神经网络控制、遗传算法以及基于知识的系统的区别和联系的准确把握和理解,学会用发展和联系的观点看待智能控制学科的发展。 教学要求 要求学生基本了解模糊控制与传统控制、神经网络控制、遗传算法以及基于知识的系统的区别和联系。 通过本章的学习,进一步加深对智能控制特点的理解,学会用发展和联系的观点看待智能控制学科的发展,从而培养学生创常新意识和能力,形成正确的工作方法
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