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山东大学:《医学生理学 Medical Physiology》课程教学资源(PPT课件讲稿,人体生理学 Human Physiology)Chapter 2 细胞的功能 Functions of The Cell Section 1 Transport of Ions and Molecules through the Cell Membrane
文档格式:PPT 文档大小:4.76MB 文档页数:74
I Review Structure of the Cell Membrane II Transport Through the Cell Membrane Tetrodotoxin (TTX) selectively block the voltage-gated Na+ channel
山东第一医科大学(泰山医学院):《生理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 感觉器官的功能(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:23
第一节 感受器及其一般生理特性 第二节 眼的视觉功能 第三节 耳的听觉功能 第四节 前庭器官的平衡感觉功能
兰州大学:《植物生理学》课程教学资源(课件讲稿)第四章 矿质(营养)
文档格式:PDF 文档大小:3.03MB 文档页数:49
1、矿质的生理作用 ①构成植物体的元素 80%水、18%有机物、2%矿质成份(叶片) 矿质存在于充分燃烧后的灰分(也称之为灰分元素) 中,不同植物中共发现了有60余种灰分元素。但并 不说明均为植物必需的
海南医学院:《生理学》课程教学资源(电子教案)第十章 感觉感官
文档格式:PDF 文档大小:115.1KB 文档页数:2
1.教学目的要求 (1)掌握感受器一般生理特征 (2)掌握眼的折光系统及其调节反应,两种感光细胞,眼的折光能力异常: (3)掌握视觉二元学说、色盲、暗适应和明适应、视紫红质、视敏度、视野等概念
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)女性生殖系统生理(示教)
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
1、了解妇女一生中各时期的生理特点。 2、掌握卵巢的周期性变化和性激素的分泌。 3、熟悉其他生殖器官的周期性变化及其临床意义
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)月经生理
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
1、了解妇女一生中各时期的生理特点。 2、掌握卵巢的周期性变化和性激素的分泌。 3、熟悉其他生殖器官的周期性变化及其临床表现
大连水产学院:《水产动物生理学》课程教学资源_第三章 神经系统
文档格式:DOC 文档大小:294KB 文档页数:20
1、反射活动的一般规律:反射与反射弧:中枢神经元联系方式;反射中枢生理(中枢兴奋传播特征,中枢抑制);反射活动的协调。 2、无脊椎动物神经系统功能:节肢动物运动性活动的控制;软体动物运动活动的中枢与外周的神经机制
《生理学》课程教学资源(试卷习题)课程试题库(共十一章,含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:62
1人体生理学的任务是阐明人体 A细胞的生命现象B器官的功能活动C与环境的相互关系E正常的生命活动及其规律 2人体生命活动最基本的特征是 A物质代谢B新陈代谢C适应性D应激性E自控调节
上海交通大学医学院:《妇产科学》(双语) 40 妊娠生理
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:17
一、妊娠生理 二、受精及受精卵的发育、输送及着床 1 精子获能 2 顶体反应 3 着床的条件 三、透明带必须消失 四、囊胚细胞滋养必须分化出细胞滋养细胞 五、囊胚与子宫内膜发育同步 六、必须有足够的孕酮支持
北京大学:《病理生理学 Pathophysiology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 Introduction(吴立玲)
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:20
一、病理生理学的任务 (Goal of pathophysiology) 1、患病机体为对象 2、以功能与代谢变化为重点 3、研究疾病发生、发展和转归的规律与机制
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