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上海交通大学:《数学史》教学资源_3 古代中国数学(1)、(2)古代中国数学(1)
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:75
上海交通大学:《数学史》教学资源_3 古代中国数学(1)、(2)古代中国数学(1)
上海交通大学:《数学史》教学资源_3 古代中国数学(1)、(2)中国古代数学(2)宋元数学的辉煌成就
文档格式:PPT 文档大小:452KB 文档页数:31
上海交通大学:《数学史》教学资源_3 古代中国数学(1)、(2)中国古代数学(2)宋元数学的辉煌成就
上海交通大学:《数学史》教学资源_2 古代希腊数学(1)、(2)古代希腊数学-1
文档格式:PPT 文档大小:8.62MB 文档页数:84
一、毕达哥拉斯:万物皆数 二、柏拉图的数学观 三、欧几里得与《原本》 四、阿基米德
上海交通大学:《数学史》教学资源_2 古代希腊数学(1)、(2)古代希腊数学-2
文档格式:PPT 文档大小:5.39MB 文档页数:34
上海交通大学:《数学史》教学资源_2 古代希腊数学(1)、(2)古代希腊数学-2
上海中医药大学:《古汉语通论》课程教学资源(PPT课件)古代文化知识
文档格式:PPT 文档大小:306KB 文档页数:11
上海中医药大学:《古汉语通论》课程教学资源(PPT课件)古代文化知识
上海中医药大学:《古汉语通论》课程教学资源(PPT课件)古代文化知识
文档格式:PPT 文档大小:306KB 文档页数:11
上海中医药大学:《古汉语通论》课程教学资源(PPT课件)古代文化知识
上海中医药大学:《古汉语通论》课程教学资源(PPT课件)第三章 词义
文档格式:PPT 文档大小:143.5KB 文档页数:18
第一节 概论 第二节 古今词义异同的几种情况 第三节 词义演变的规律 第四节 词的本义和引申义
北京邮电大学:《通信经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-2)经济外部性原理
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:11
3.2经济外部性原理 3.2.1外部性的内涵 3.2.1.1基本概念和原理 一般认为,外部理论的概念是新古典经济学的完成者马歇尔首次提出的,由英国福利经济学家庇古明确,并由美国新制度经济学家科斯加以丰富和完善的一个重要经济学理论
北京邮电大学:《通信经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 通信的起源与发展续
文档格式:PPT 文档大小:357.5KB 文档页数:29
一、古老的邮政通信 1 约于公元前16前11世纪的殷商时期(奴隶社会)就有“烽可遙见,鼓可遥闻”的记载。 2 公元前700多年周代,出现邮驿制度。 3 史载公元前6世纪的波斯王国也有相对发达通信。 4 公元1世纪,古罗马帝国的通信很发达,在其奴隶制鼎盛时期,全国通信网络总长8万公理。 二、有组织的通信活动源于军事和政权建立的需要
中南民族大学:《微生物学》第五讲 三原界学说:
文档格式:PDF 文档大小:884.99KB 文档页数:42
Woese用寡核苷酸序列编目分析法对60多株细菌的 16 6SrRNA序列进行比较后,发现:产甲烷细菌完全没有 作为细菌特征的那些序列,于是提出了生命的第三种形 式--古细菌(archaebacteria) 古细菌原界:产甲烷菌;极端嗜盐,热和酸菌 真细菌原界(Eubacteria)原核生物; 真核生物原界(Eukaryotes):真菌;原生动物;植物和动物
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