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江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)神经系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:4
1、掌握流脑和乙脑的病因、病理变化。 2、熟悉阿尔茨海默病和帕金森病的病变特点。 3、了解中枢神经肿瘤共同生物学特性和胶质瘤一般病变特点
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)泌尿系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:10
1、掌握弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎,弥漫性毛细血管外增生性肾小球肾炎及弥漫性硬化性肾小球肾炎病变特点及结局。 2、了解弥漫性系膜增生性肾小球肾炎、弥漫性膜性肾小球肾炎、轻微病变性肾小球肾炎病变特点及结局
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)消化系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:13
1、掌握胃炎、溃疡病、胃癌的病变特点。 2、掌握病毒性肝炎的病因、基本病变及各型肝炎的特点。 3、了解酒精性肝病的病变特点
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)呼吸系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:7
1、掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病变及病变特点。 2、掌握肺气肿、肺心病的病变特点。 3、熟悉肺尘埃沉着症、呼吸窘迫综合症的病变特点。 4、.掌握鼻咽癌、肺癌的病变特点
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)2-SLE教案(於强)
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1. 掌握 SLE 累及多系统多脏器损害的临床表现、实验室检查及血清免疫学检测临床意义。 2. 熟悉 SLE 的诊断依据、治疗原则。 3. 了解 SLE 疾病的特点、诱发因素及病理学特征
山东大学:《口腔组织病理学》课程教学资源(课件讲稿)第十六章 唾液腺疾病_唾液腺非肿瘤性疾病——舍格伦综合征
文档格式:PDF 文档大小:1.52MB 文档页数:44
以慢性唾液腺炎、干燥性角膜炎和口干症为主要临床表现、病因不明的自身免疫性疾病,常合并全身性红斑狼疮与类风湿性关节炎等系统性自身免疫性疾病
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)第十七章多器官功能障碍综合征
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:29
多器官功能障碍综合征 (multiple organ dysfunction syndrome,MODS) 严重创伤、休克和感染过程中,短时间内同 时或相继出现了两个或两个以上的系统、器官功 能损害和障碍。 多器官衰竭 (multiple organ failure,MOF) MODS的晚期
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)生殖系统和乳腺疾病
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:8
1、掌握子宫颈上皮非典型增生、子宫颈原位癌及子宫颈癌病变特点。 2、熟悉慢性子宫颈炎的病变特点。 3、熟悉子宫平滑肌瘤病变特点
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(讲稿)生殖系统疾病 Diseases of female and malereproductive system
文档格式:PPT 文档大小:2.28MB 文档页数:27
子宫内膜增生症 ( endometrial hyperplasia ) 子宫内膜的周期性变化与卵巢性激素的关系: 雌激素使之增生,孕激素使之分泌病因发病机制:体内雌激素水平持续增高,促使子宫内膜过度增生
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)血管炎
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:6
1.掌握系统性血管炎(巨细胞动脉炎、大动脉炎、结节性多动脉炎、显微镜下多血管炎、韦格氏肉芽肿、变异性肉芽肿性血管炎、白赫切特病)的临床表现、实验室检查及血清免疫学检测临床意义。 2.熟悉系统性血管炎病的诊断依据、治疗原则 3.了解血管炎病的特点、分类、发病机制及病理学特征
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