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山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第四十九讲 新一代CAM即将兴起
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:6
近年来CAD是 CADCAM集成系统技术创新的主角。相比之下,CAM领域却显示出 不应有的沉寂。然而,随着信息化需求的不断增加,企业同样热切企盼CAM,希望技术创 新之风能吹进CAM领域,涌现出能够与CAD系统相匹配的、功能强大、更符合加工工程 化概念、易于普及的新一代CAM产品
重庆某高校课程:《数字信号处理》教学课件_第三章 离散时间信号与离散时间系统
文档格式:PDF 文档大小:751.84KB 文档页数:182
近年来,由于大规模集成技术的日臻成熟,各种计算机的广泛普及和各种快速傅里叶变换算法的涌现,人们对离散时间信号与系统的研究兴趣与日俱增,过去一些被认为是不切实际的设想,今天已成为现实,一些模拟电路无法涉及的领域,今天已找到了用数字电路实现的方法,离散时间信号与系统正是在这种情况下得到了突飞猛进的发展。 3.1 离散时间信号 3.2 常用序列 3.3 序列运算和序列的分解 3.4 序列的相关函数 3.5 差分方程及其解结构 3.6 离散时间系统
论冶金行业CAD技术的开发与应用
文档格式:PDF 文档大小:240KB 文档页数:2
CAD技术的开发应用,对冶金行业的进步具有重要重义。CAD的未来发展应建立在开放的网络的集成化系统上,大面积普及CAD技术。本文论述了CAD发展要点以及成功应用的必要保证条件
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学课件(PPT课件)第八章 时分复用
文档格式:PPT 文档大小:243.5KB 文档页数:25
8.1时分复用基本概念 1.时分复用(T,Time -Division- Multiplexing)a.为每一路信号(连接)分配一个周期性重复的时隙(s:Time Slot),不同的时隙传输不同连接的信号。b.TDM是一种电路交换的传输方式。 2.TDM,FDM与CDMA TDM:各路的信号在时域上分离,在频域上重叠;FDM:各路的信号在频域上分离,在时域上重叠;CDMA:各路的信号在频域上、时域上均重叠;3TDM的特点:电路形式单一,易于集成。系统对信号同步的要求较高
吉林电子信息职业技术学院:《电子CAD技术》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:DOC 文档大小:1.13MB 文档页数:33
Protel99设计系统是建立PC机环境下的EDA电路集成设计系统,是功能强 大、使用广泛的电子设计CAD软件。 Protel9 99e要求设计环境如下: 设备要求: Protel99e要求运行在 Windows998/2000/NT或者更高版本操作 系统
《智能控制》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:366.2KB 文档页数:7
智能控制是自动控制发展的高级阶段,是人工智能、控制论、系统论和信息论等多种学科的高度综合 与集成,是一门新的交叉前沿学科。从广义上讲,智能控制是研究对复杂的不确定性被控对象(过程)采 用人工智能的方法有效地克服系统的不确定性,使系统从无序到期望的有序状态转移的方法及其规律 智能控制已经出现了相当长的一段时间,并且取得了初步的应用成果
西安石油大学:《软件工程 Software Engineering》课程教学资源_电子教案
文档格式:DOC 文档大小:164.5KB 文档页数:16
教学目的:通过本课程的学习,使学生掌握传统的软件工程方法学,并掌握需求分析、系统设计、测试、集成和管理等一系列技术。 要求:按软件工程化的标准规范分析、设计、建模和编程;准备好每一堂课的讲义;围绕案例引导学生掌握知识点;加大实验力度,强化工程化训练。 难点:分析到建模;设计到设计建模; 重点:各种建模方法的理论与具体应用,特别是结构化方法;
上海电机学院:商学院质量管理工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:2.39MB 文档页数:163
《工业工程导论》 《认识实习》 《可靠性工程》 《采购与供应商质量控制》 《项目质量管理》 《集成质量系统实验》 《设计质量技术》 《质量管理体系》 《质量管理综合设计》 《质量检验技术》 《服务质量管理》 《国家质量基础设施概论》 《六西格玛管理》 《质量大数据技术》 《质量成本与质量经济性》 《质量法规与质量监督》 《质量分析技术》 《质量信息化技术》 《毕业实习》 《毕业设计(论文)》
北京化工大学:《机械制造技术》课程教学资源(PPT课件)第九 数控加工技术、第十章 先进制造技术与生产模式
文档格式:PPSX 文档大小:557.33KB 文档页数:30
第九章 数控加工技术 一、数控技术概述 二、数控机床的组成及工作原理 三、数控机床的加工及其工艺规划 四、数控加工编程 第十章 先进制造技术与生产模式 一、超精密加工与微细加工 二、高速切削 三、计算机集成制造系统 四、其他先进生产模式
南京邮电大学:《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 负反馈第七章集成电路系统部分习题
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:16
6-1如果要求开环放大倍数A变化25%时,闭环放大倍数的变化不能超过1%,又 要求闭环放大倍数A为10,试问开环放大倍数A应选多大?这时反馈系数F又应选 多大?
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