《法语精读》课程教学资源（授课教案）Alter Ego 2 D1L1

电子科技大学：《数字通信基础 Digital Communications》课程教学资源（课件讲稿，图片版）Chapter 05 Digital transmission through the AWGN channel 5.3 2-d signal waveforms

《电动力学》课程PPT教学课件（电磁场有限元分析）第三章 二维谐波和瞬态分析 3-1 2-D交流和瞬态分析

5.2.1 SR锁存器 5.2.2 D锁存器

《数字信号处理》课程教学课件（2020讲稿）第四章 快速傅里叶变换 §4-8 线性调频Z变换 Chirp-Z Transform §4-10 FFT的应用 §4-11 2-D DFT/FFT算法 §4-12 FFT的其它形式

一、选择题：1[（3）（4）] 2[D] 3[C] 4[B] 二、填空题： 1、13·6eV；n=5

1.指出2-d+|-b=c在复平面上轨迹 a-bc不存在

7-1 解： 当 d2 由 400mm 减小为 280mm 时，满足运输带速度提高到 0.42m/s 的要求。但 由于运输带速度的提高，在运输机载荷 F 不变的条件下，因为 P=Fv。即输出的功率 增大，就 V 带传动部分来说，小轮转速 n1 及 d1 不变，即带速不变，而传递的功率要 求增加，带上有效拉力也必须增加，则 V 带根数也要增加，故只改变 d2 是不行的

3-1过直线AB作平面(用三角形表示),使之平行于已知直线CD 3-2过点D作平面与△ABC平行

一、简答题 1.束缚态、非束缚态及相应能级的特点。 2.简并、简并度。 3.用球坐标表示,粒子波函数表为(0,),写出粒子在立体角d2中被测到的几率