网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(317)
《综合布线系统》电子讲义(共十讲)
文档格式:DOC 文档大小:836KB 文档页数:84
第一讲 综合布线系统梗概 第二讲 网络结构、布线部件和指标参数 第三讲 综合布线系统与外界的配合 第四讲 用户信息需求的调查和预测 第五讲 综合布线系统的产品概况和选型 第六讲 综合布线系统工程总体方案设计 第七讲 综合布线系统工程中各个子系统的设计 第八讲 综合布线系统的其它部分设计 第九讲 综合布线系统工程安装施工 第十讲 综合布线系统的工程验收和管理
对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(授课教案,理论部分)第二章 管理信息系统与组织
文档格式:PDF 文档大小:521.4KB 文档页数:30
2.1 信息系统与管理 2.1.1 信息系统影响下的组织战略 2.1.2 信息资源的管理 2.2 组织中的信息系统 2.2.1 事务处理系统 2.2.2 管理信息系统 2.2.3 决策支持系统 2.2.4 企业管理软件 2.3 信息系统安全与信息文化(阅读) 2.3.1 信息系统安全 2.3.2 信息系统与信息文化
吉林大学:《管理信息系统》课程电子教案(PPT课件)第三部分 信息系统建设
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:186
第八章 信息系统的规划和开发方法 第九章 管理信息系统的开发过程 第十章 信息系统的成功与失败
安徽科技学院:《物流管理信息系统》课程教学资源(课件讲义)第八章 物流管理信息系统的系统实施
文档格式:PDF 文档大小:2.74MB 文档页数:51
第一节 物理系统的实施 第二节 程序设计 第三节 软件开发工具 第四节 程序和系统调试 第五节 系统切换、运行及维护 第六节 项目管理与系统评价 第七节 从结构化系统开发方法的系统实施到面向对象方法的系统实施
《管理信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 信息、系统与管理
文档格式:PPT 文档大小:361KB 文档页数:63
1.1信息概述 1.2系统概述 1.3管理概述
《信息系统管理》第三章 数据库
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:39
数据由原始事件组成,经过加工从中获 得信息。加工前,需将数据组织起来, 数据库正是组织数据的有力工具。用户 可通过数据库管理系统从数据库中存取 所需信息
对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(授课教案,理论部分)第六章 管理信息系统的建设
文档格式:PDF 文档大小:586.17KB 文档页数:21
6.1 管理信息系统建设方法 6.1.1 管理信息系统的生命周期 6.1.2 信息系统建设的相关人员 6.1.3 信息系统的开发方法 6.1.4 信息系统的建设方式 6.2 系统规划 6.2.1 系统规划的目标 6.2.2 系统规划的主要任务 6.2.3 信息系统建设中的项目管理
云南财经大学:《管理信息系统》(ppt课件)第五章 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:844KB 文档页数:118
系统设计是管理信息系统开发的第三个阶段,主要解 决系统“怎么做”的问题。其目标是进一步实现系统 分析阶段提出的系统模型,详细地确定新系统的结构、 应用软件的研制方法及内容。系统设计一般遵循系统 性、灵活性、可靠性与经济性的原则,按照从概要设 计到详细设计,从粗到细、从总体到局部的过程进行
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)实验二 总账管理系统初始设置
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:27
一、系统概述 二、总账管理初始设置 三、总账管理日常处理 四、总账管理期末处理
对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(课件讲稿,理论部分)第二章 管理信息系统与组织
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:21
•管理的主要功能 •管理的层次 •信息系统的分类
首页
上页
19
20
21
22
23
24
25
26
下页
末页
热门关键字
基础化学原理
pascal程序设计
展示艺术设计基础
石油化工
道德修养
Office高级应用
食品工程原理
社会学导论
模型
面对对象程序设计
路面设计
经济数学基础
金融风险管理
建筑规范
建筑安装工程
及
基础电路分析
环境景观规划设计
华东交通大学]
河南农业大学
管道计算
工程图学
工厂电气
放射化学
法律的经济分析
发电
对话
代数
大学俄语
城市给排水
材料工程学
北方工业大学
S
p;
MATLAB语言设计
Matlab语言与应用
FLASHMX应用
matlab与科学计算
C语言上机
CDMA,蓝牙
搜索一下,找到相关课件或文库资源
317
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有