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唐山广播电视大学:《儿童家庭教育指导》课程教学资源(试卷习题)模拟试题1及答案
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想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。 创造想象:是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造新形象的心理过程。 思维:是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的概括的反映
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本章主要概念: 记忆:是过去经历过的事物在人脑中的反映。 表象:是在头脑中出现的感知过的事物的形象。 遗忘:是对识记的材料不能再认或回忆,或再认和回忆时发生错误。用信息加工的观
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重庆大学:2021年研究生教育发展质量年度报告
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中国工程教育专业认证协会:工程教育认证标准(团体标准 T/CEEAA 001—2022)Engineering Education Accreditation Criteria
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工程教育专业认证知识问答
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华中农业大学:大学生国家安全教育(PPT讲稿)总体国家安全观与中国国家安全战略
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心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
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大中小学国家安全教育指导纲要
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东北师范大学:教学政策速递(第十三期)近期教育部文件专刊(2020年12月)
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