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延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(PPT课件)第3章 结缔组织 Connective Tissue
文档格式:PPT 文档大小:6.98MB 文档页数:66
结缔组织的一般特点: 1.细胞少,间质多,细胞分散,种类多 2.细胞无极性 3.有丰富的血管、淋巴管 4.来源于胚胎间充质(中胚层的细胞先形成间充质,然后分化为各种结缔组织、肌组织、血管等) 5.功能:连接、支持、营养、运输、保护 固有结缔组织 (胶体状基质) 结缔组织的分类:依据基质的物理性状 疏松结缔组织 致密结缔组织 脂肪组织 网状组织 血液、淋巴(液体状基质) 软骨与骨(固体状基质) 本章重点: 1.结缔组织的一般特点和分类 2.成纤维C、巨噬C、浆C、肥大C的结构特点、功能 3.胶原纤维和弹性纤维的形态特点、分子构成、特性 4.基质的分子构成和作用
《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 振动和波
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:53
一、理解波动方程的物理意义,并会计算有关问题。 二、理解波的叠加原理和波的干涉。 三、了解声学的基本概念,理解声强、声强级的物理意义和多普勒效应,了解超声波的特性和在医学中的应用。 第二节 波动学基础 第三节 声学基础 第四节 多普勒效应
《大学物理》课程教学资源(要点与例题习题讲解,PPT课件讲稿)第一章 质点运动学
文档格式:PPS 文档大小:607KB 文档页数:29
研究物体(质点)的位置随时间而变化的规律 一. 描述质点运动的基本物理量 复习:质点模型,参考系(运动本身的绝对性, 运动描述的相对性 ), 坐标系质点运动的基本物理量
《大学物理》课程PPT教学课件:第十八章 相对论(18.3)狭义相对论的基本原理 洛伦兹变换
文档格式:PPT 文档大小:742KB 文档页数:6
20世纪最伟大的物理学家,于 1905年和1915年先后创立了狭义相 对论和广义相对论,他于1905年提 出了光量子假设,为此他于1921年 获得诺贝尔物理学奖,他还在量子 理论方面具有很多的重要的贡献. 爱因斯坦的哲学观念:自然 界应当是和谐而简单的
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)法拉第
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:1
物理学家介绍 法拉第(Michael Faraday,1791—1867) 英国物理学家和化学家, 电磁理论的创始人之一.他 创造性地提出场的思想, 最早引入磁场这一名称 .1831年发现电磁感应现象 ,后又相继发现电解定律 ,物质的抗磁性和顺磁性 ,及光的偏振面在磁场中 的旋转
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)麦克斯韦
文档格式:PPT 文档大小:262.5KB 文档页数:3
物理学家介绍 麦克斯韦(1831—1879)英国物理学家 经典电磁理论的奠基人, 气体动理论创始人之一.提 出了有旋场和位移电流的 概念,建立了经典电磁理 论,并预言了以光速传播的 电磁波的存在.在气体动理 论方面,提出了气体分子按 速率分布的统计规律
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)薛定谔
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:1
物理学家介绍 薛定谔(Erwin Schrodinger, 1887—1961)奥地利物理学家. 1926年建立了以薛定谔方程 为基础的波动力学并建立了量子 力学的近似方法 1933年与狄拉克获诺贝尔物 理学奖
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)库仑
文档格式:PPT 文档大小:130.5KB 文档页数:1
物理学家介绍 库仑(C.a.. Coulomb17361806) 法国物理学家,1785 年通过扭秤实验创立库 仑定律,使电磁学的研 究从定性进入定量阶段. 电荷的单位库仑以他的 姓氏命名
兰州交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)物理实验课程建设思想和教学实践
文档格式:PPT 文档大小:6.93MB 文档页数:46
实验物理学在物理学发展中的作用 项目建设的概况 建立和完善物理实验课程新体系 建设内容具有时代性与先进性的实验 改革教学方法,营造创新人才培养的多元化教学模式 项目的成果和示范辐射作用
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十八章 相对论(18.3)狭义相对论的基本原理
文档格式:PPT 文档大小:885.5KB 文档页数:6
Albert Einstein (1879-1955) 20世纪最伟大的物理学家,于 1905年和1915年先后创立了狭义相 对论和广义相对论,他于1905年提 出了光量子假设,为此他于1921年 获得诺贝尔物理学奖,他还在量子 理论方面具有很多的重要的贡献. 爱因斯坦的哲学观念:自然 界应当是和谐而简单的. 理论特色:出于简单而归于 深奥
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