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上海交通大学:《高电压工程》课程教学资源(试验报告)电缆波过程实验
文档格式:DOC 文档大小:654.5KB 文档页数:5
1.加深对分布参数电路理论的理解,对电缆波过程实验结果与彼得森法则计算结果进行比较学会彼得森法则的实际应用。 2.学习测量波过程、波速度和衰减系数的方法。 3.研究行波在电缆节点上的折、反射及多次反射的运动规律
上海交通大学:《高电压工程》课程教学资源(试验报告)空气间隙放电实验
文档格式:DOC 文档大小:206KB 文档页数:4
1.通过试验,掌握直流高电压的测量方法。 2.研究在极不对称电场下,间隙距离和极性条件对不同间隙击穿电压的影响
南京理工大学:《数字逻辑电路》课程PPT教学课件(脉冲和数字电路)第3章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:102
3.1 由基本逻辑门构成的组合电路的分析和设计 3.1.1 组合电路的一般分析方法 3.1.2 组合电路的一般设计方法 3.2 MSI构成的组合逻辑电路 3.2.1 自顶向下的模块化设计方法 3.2.2 编码器 3.2.3 译码器 3.2.4 数据选择器 3.2.5 数据分配器 3.2.6 算术运算电路 3.2.7 数值比较器 3.3 组合电路设计举例: 算术逻辑单元(ALU) 3.4 组合逻辑电路中的冒险 3.4.1 产生冒险的原因 3.4.2 消去冒险的方法
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第四章 线性电路的基本定理(4.5)互易定理
文档格式:PDF 文档大小:80.64KB 文档页数:7
设网络N仅由线性电阻元件组成,该网络对外 有两对端钮。 互易定理1:对于图示两电路有 2 当l1=l2时, 即电压源和电流表互换位置后,电流表的读数不变
安徽理工大学:《电路理论》课程教学资源(例题习题)第七章 二阶电路
文档格式:DOC 文档大小:2.03MB 文档页数:6
本章在一阶电路的基础上,用经典分析二阶电路的过渡过程通过简单的实例,阐明二阶动态电路的零输入响应、零状态响应、全响应、阶跃响应和冲击响应等基本概念
中国计量大学(中国计量学院):《光电技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 电荷耦合器件(CCD)
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:33
电荷为信号 基本功能电荷的存储和转移 工作过程:产生、存储、传输和检测 两类:电荷包在半导体和绝缘体之间,界 面传播(SCCD);电荷包存储在离表面一 定深度的体内,体内传播(BCCD)
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第四章 线性电路的基本定理(4.1)线性电路的基本定理
文档格式:PDF 文档大小:94.36KB 文档页数:8
第四章线性电路的基本定理 4-1叠加原理 叠加原理只适合于线性电路。利用下图讨论
《传感器原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电容式传感器
文档格式:PPT 文档大小:810KB 文档页数:83
第四章电容式传感器 5.1工作原理与类型 5.2转换电路 5.3性能、特点及设计要点 5.4电容传感器应用 5.5电容式集成传感器
上海交通大学:《电路与电子技术》课程教学资源(课件讲稿)多级放大电路
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:44
§3-1 多级放大电路的耦合方式 §3-2 多级放大电路的动态分析 §3-3 直接耦合放大电路
《模拟电子电路》课程PPT教学课件:第二章 双极型晶体管及其放大电路(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:6
CE―CB组合放大器及其交流通 路分别如图2―44(a),(b)所示。由于共基 放大器的输入电阻很小,将它作为负载 接在共射电路之后,致使共射放大器只 有电流增益而没有电压增益。而共基电 路只是将共射电路的输出电流接续到输 出负载上。因此,这种组合放大器的增 益相当于负载为R′
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