通过本章的学习,使学 生了解连锁商业的统一 营销管理体制、营业管 理;运用所学知识进行 适合的促销活动;掌握 绩效评估的基准、评估 项目、经营绩效评估办 法等一系列问题;熟悉 店铺自我诊断评估法、 员工绩效评估技巧

(五)我国课程改革的动向及趋势: 1、课程行政管理体制上开始打破“集权制”的绝对支配地位; 2、在课程目标、内容、组织、结构等方面大胆借鉴国际先进经验; 3、不足:理论知识薄弱;课程价值观有待与国际接轨;把课程改革视为教材改革趋势:

一、Denver体制 二、Lyon假说及X染色体的剂量补偿效应 三、真核基因的分子结构特征 四、遗传印迹 五、动态突变

传统经济管理体制的形成与发展 向市场经济过渡的路径选择 向市场经济过渡的若干问题 如何看待当前俄罗斯经济的增长

7-1、计划经济时期中国海运政策的主要内容和基本特征是什么?你对此有何评价? 7-2、改革开放以来中国航运、港口管理体制作出了哪些改革?目前是什么情况? 7-3、改革开放以来中国海运政策作出了那些重大调整?作用如何? 7-4、改革开放以来中国海运政策其主要特征是什么?如何评价?

专题一建构社会主义市场经济体制 专题二现代企业制度与国有企业改革 主题三中国民营经济振兴研究 专题四社会主义市场经济条件下的个人收入分配问题 专题五市场经济条件下的宏观经济调控分析

(一)社会主义市场经济理论的提出 突破完全排斥市场调节的大一 统的计划经济概念,形成了“计划 经济为主,市场调节为辅”的思想 确认社会主义经济是建立在公 有制基础上的有计划的商品经济 从根本上破除了把计划经济和 市场经济看作社会基本制度范畴的 思想束缚,确认建立社会主义市场 经济体制的改革目标

政策总是受到各种因素的影响,政策因素就是政策环境,本章主要考察政策环境。学习 本章,要了解政策环境的概念与特点,了解主要的政策环境因素社会经济状况、体制或制度 条件、政治文化和国际环境的特点、构成及其对政策的影响。了解政策的工作环境,掌握政 策运行的条件的类型、特点及其形成

一、外国投资法的立法体制 二、对外国投资的管理 三、对外国投资的鼓励与优惠 四、对外国投资的保护

教学要求：（1）了解和掌握社会主义市场经济的基本理论。（2）通过教学，学生能够观察分析我国经济改革中的一些基本问题。（3）对社会主义市场经济理论体系的建构及可能变迁，有初步的认识。（4）能够掌握一至两种经济分析的方法，以对社会主义市场经济体制建构中可能出现的新问题能有较独立的分析与把握