通过对绪论讲授,使学生对本门课程的有关基本概念、研 究内容与方法、学科特点、发展前景以及在本专业知识结 构中的地位和作用等有明确的认识。要求学生对组织学 胚胎学等名词有准确的概念,了解教学安排,掌握教学方 法,以认真的态度学好本门课

广东海洋大学：动物科学系《动物营养学》课程教学大纲（动科54学时）

广东海洋大学：动物科学系《动物营养与饲料学》课程教学大纲（动科76学时）

广东海洋大学：动物科学系《动物营养学》课程教学大纲（动养80学时）

广东海洋大学：动物科学系《动物营养学》课程教学大纲（动养72学时）

定义 一、群体遗传学:研究群体遗传组成的学科 二、群体遗传的研究内容包括

一、微生物的概念: 存在于自然界中的一群形 体微小,结构简单,繁殖 快,分布广,易于分离培 养,肉眼看不见的最微小 生物,统称为微生物

一、免疫器官 1、中枢免疫器官(一级免疫器官): 提供免疫活性细胞

一、病毒的概念: 病毒(Viruses)是 类结构简单,只含 一种核酸(DNA或 RNA)、对抗生素不 敏感、营严格寄生生 活、非细胞形态的最 微小生物

第一节细菌的变异现象 形态变异 形态变异 生理变异 菌落的变异 第二节细菌的遗传变异机制