上海交通大学：《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_需求发现PPT_11.李雅欣-第5组

上海交通大学：《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_需求发现PPT_10.肖冉-第6组

上海交通大学：《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_需求发现PPT_1.朱雅欣-第6组

一、优选概念,进行发散思维的思考。 二、使用聚合思维的方式,将罗列的概念归纳比较,选择思维闪光点,进一步深化概念

第9章协同设计 9.1外部参照 9.2 AutoCAD设计中心 9.3 AutoCAD标准文件 9.4电子传递 9.5发布图形集

一、人类进化与教育 1、人类进化是以社会发展进步为表征 社会发展可概括为文化发展为表征 人类社会作为极其复杂开放之巨系统其发 展是曲折起伏,在主观和客观结合探索前进, 应设在文化发展进程之曲折起伏的探索过程。 全国大学生电子设计竞赛十周年

引言 如何发现“类” 如何设计“类” 小结

一、职业设计和职业选择的概念 二、企业职业管理的新概念 三、员工职业生涯设计 四、企业职业发展 五、职业选择理论

描述了超声波脉冲回波测距系统的基本组成,重点研究了超声波测距系统中的低噪声问题,设计了分时和分区的开关隔离式超声波发射和接收电路,彻底切断了发射电路和其他电干扰信号对接收电路的影响.低噪声\能量球\的设计,极大地提高了回波的信噪比,实现了超声波低功率发射条件下的信号稳定接收.同时介绍了软件滤波器在超声波的智能化低噪声处理方面的应用

一、产品设计到生产的过程 1 设计需求 2 概念创造 3 细化方案 4 生产制造 5 工程发展 6 模型仿真