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安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(授课教案)钙拮抗剂
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:5
1.掌握:CCB的代表药、作用机制、药理作用及临床应用; 2.熟悉:常用的CCB的药理作用及临床应用。 3.了解:CCB的概念、分类方法
北京大学:《新药研制与申报》教学资源(PPT讲稿)第八章 中药新药一般药理学研究
文档格式:PPT 文档大小:29.5KB 文档页数:8
中药新药一般药理研究是指新药主要药效作用以外的广泛药理作用的研究
安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(授课教案)理论课教案——钙拮抗剂
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:6
1.掌握:CCB的代表药、作用机制、药理作用及临床应用; 2.熟悉:常用的CCB其各自的药理作用及临床应用
《临床药理学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 临床药效学
文档格式:PPT 文档大小:7.73MB 文档页数:35
第一节 药物对机体的作用 第2节 药物作用的“量”的概念 第3节 药物特异性作用机制-受体学说 第4节 影响药物作用的因素 第4节 合理用药的原则
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 临床用药中的药效学问题
文档格式:PPT 文档大小:417.5KB 文档页数:64
临床用药的目的是利用药物作用以消除致病原 因(如消灭病原体),帮助机体调整因患病而致 异常的功能,促进病损组织修复,使机体恢复 健康或接近正常。这就要求选用药物的作用在 性质、强度、以及起效和维持时间各方面都恰 好符合该病人的特定需要。“对症下药”就是 这个意思。 药效学是研究药物对机体作用的性质、作用机 制以及药物作用的“量”的规律的科学。药物 作用的性质可分为特异性作用和非特异性作用
《兽医药理学》课程实验指导书 Veterinary Pharmacology(讲义,共十个实验)
文档格式:PDF 文档大小:3.79MB 文档页数:150
实验一 实验动物的种类、保定、给药途径与方法.10 实验二 处方学.22 实验三 制剂学.39 实验四 总论实验.52 实验五 作用于中枢神经系统的药物实验.63 实验六 作用于外周神经系统的药物实验.72 实验七 作用于内脏神经系统的药物实验.76 实验八 影响组织代谢的药物实验.84 实验九 抗微生物药实验.86 实验十 抗寄生虫药实验.95
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第2章 药物对机体的作用一一药动学
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:7
1.了解药物在机体内的过程:掌握药物的跨膜转运,药物的吸收、分布及其影响因素,P450酶系及其抑制剂和诱导剂:熟悉药物排泄途径及其影响肾排泄的因素,血浆蛋白结合率和肝肠循环的概念。 2.掌握药动学基本参数的意义及相互关系
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第40章 抗结核病药
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:4
⒈掌握第一线抗结核病药异烟肼、利福平、乙胺丁醇的抗菌作用、作用机制、药动学特点及 主要不良反应 ⒉熟悉第二线抗结核病药对氨基水杨酸和乙硫异烟胺的药理作用特点
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第17章 心力衰竭的临床用药
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:18
第1节 强 心 药 强心药包括:强心苷及非苷类正性肌力作用药强心双吡啶类。他们各具不同的临床药理学特征,分别适用于不同类型心力衰竭临床治疗
《药理学》课程教学资源(参考资料)药理学书籍文献
文档格式:DOCX 文档大小:45.36KB 文档页数:28
第1部分 拟胆碱药及抗胆碱药 第2部分 肾上腺素受体激动药及拮抗药 第3部分 中枢神经系统药物 第4部分 心血管系统药物 第5部分 内脏系统用药 第6部分 激素类药物 第7部分 化疗药物 第8部分 综合部分
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