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浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第二章 流体输送机械(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:3.58MB 文档页数:29
例1,用离心泵将江水送至高位槽。若管 路条件不变,则下列参数随着江面的下 降有何变化?(设泵仍能正常工作) 泵的压头H
福州大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件)第二章 流体输送机械
文档格式:PPT 文档大小:2.63MB 文档页数:94
2.流体输送机械 2.1概述 2.2离心泵 2.3往复泵 2.4其他化工用泵 2.5气体输送机械
浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第二章 流体输送机械(小结)
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:2
离心泵(重点): ①结构、工作原理 ②影响特性曲线的因素:p、μn、D2等,如何影响?
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)非均相混合物的分离(重力沉降及设备、离心沉降及设备)
文档格式:PPT 文档大小:182.01KB 文档页数:24
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)非均相混合物的分离(重力沉降及设备、离心沉降及设备)
《水泵及水泵站》课程教学资源(讲义)IS型单级清水平离心泵
文档格式:DOC 文档大小:1.48MB 文档页数:3
《水泵及水泵站》课程教学资源(讲义)IS型单级清水平离心泵
农业专业:《生物化学》课程教学资源(实验课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:2
1.通过实验课的教学,使学生掌握比色、层析、电泳、离心等生物化学基本实验方 法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴 。 2.培养学生严谨的科学态度及分析、解决问题的能力。同时通过实验加深学生对生 物化学基本理论的理解。 (1)学生能够自行预习实验讲义,做好实验前准备。 (2)学生能够借助教材及说明书正确使用常用仪器。 (3)学生能够运用所学理论知识对实验现象进行正确分析解释。 (4)学生能够正确记录和处理实验数据,绘制曲线,说明实验结果,撰写合格的实验
农学、植保、园艺专业:《基础生物化学》实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
性质与任务 生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分它和生物化学理论教学都具有同等重要的地位。生化实验技术广泛用于生命科学许多领域的研究。 通过实验课的教学,使学生掌握比色层析、电泳、离心等生物化学基本实验方法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴定
河北科技大学:《大气污染治理工程》课程教学资源(PPT课件)旋风除尘器 cyclone separator
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:35
旋风除尘器是利用旋转气流 产生的离心力使尘粒从气流中分 离的,用来分离粒径大于10um的 尘粒
西北大学:《酶工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 酶的分离提纯
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:39
酶的分离纯化是酶工程的主要内容, 也是酶学研究过程中必不可少的环节。酶的分离纯化是指将酶从细胞或其他 含酶原料中提取出来,再与杂质分开 ,以获得符合研究或使用要求的酶的过程。其主要内容包括细胞破碎、酶的提取、离心分离、过滤与膜分离、 生沉淀分离、层析分离、电泳分离、萃命取分离、结晶等
《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)铸造实习总结
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:28
一、铸造的特点及应用 Pouring Melt in Mold >Solidification >Casting 铸造 Foundry:是一种液态金属成形的方法,即将金 属加热到液态,使其具有流动性,然后浇入到具有 一定形状的型腔的铸型中,液态金属在重力场或外 力场(压力、离心力、电磁力等)的作用下充满型 腔,冷却并凝固成具有型腔形状的铸件
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