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《管理会计学》课程教学资源(教案讲义)第九章 责任会计
文档格式:DOC 文档大小:121KB 文档页数:21
在“全面预算”中,介绍了整个经营活动的总目标控制全面预算。本 章则讨论对总目标即总预算的分解,从而进行分头管理。这种“分头管理”是 通过一个个“责任中心”去完成的,而对每个责任中心业绩的考核就是通过责 任会计( Responsibility Accounting)来进行的。那么,到底什么是责任会计呢? 本章将围绕责任会计的概念、作用,责任会计的基本原则,责任会计的基本内 容,责任中心的绩效考核与报告,以及内部转移价格等一系列问题进行阐述
清华大学:《软件工程》课程教学资源(电子教案)第二章 软件需求分析
文档格式:DOC 文档大小:357.5KB 文档页数:28
1. 了解软件需求的目标和任务。 2. 了解软件软件需求的获取方法。 3. 了解可行性研究的方法和可行性研究报告的主要内容。 4. 掌握结构化分析方法。 5. 了解支持需求分析的原型化方法。 6. 了解需求规格说明和需求评审的主要内容
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第四章 教学评估及其方法(4.3)数学学习水平评估举例
文档格式:DOC 文档大小:421.5KB 文档页数:10
学习水平评估是教学评估的重要组成部分。全国第一次初中数学教 学抽样调查的报告科学地评估了1987届初中学生的数学学习水平,从中 可以进一步看出数学学习水平评估的意义、内容和方法。这次教学调查 采用分级分层整群随机抽样方法,从京、津、晋、沪、苏、皖、粤、 鄂、桂、陕、甘、吉、黑、川、滇等15个省(自治区、直辖市)抽取605 所学校的49603名学生作为调查对象。调查方式主要是对学生进行数学 测试
《庆元自来水厂扩建工程环境影响报告表》电子版:第七章 声和固废环境影响评价
文档格式:DOC 文档大小:191.5KB 文档页数:3
一、声环境影响评价 (一)声环境质量现状评价 1、庆元县声环境现状调查 在县城噪声功能区划分以前,由于缺乏科学的规划和有效的管理,噪声污染较为严重,群众反映强烈。1999年庆元县对县城进行了噪声功能区的划分,将县城划分为9个功能区,其中1类适用区2个,2类适用区4个,3类适用区2个,4类适用区1个
材控专业《金属学及热处理》实验讲义
文档格式:PDF 文档大小:1.76MB 文档页数:27
绪论 实验一:铁碳合金平衡组织的金相分析 第一章 金相显微镜的使用和金相试样的制备 第二章 Fe-Fe3C 标准金相样品的显微观察 第三章 实验一报告要求 实验二:铸铁、有色金属及合金显微组织分析
湖北工业大学:《建设工程监理概论》PPT课件_第五章 建设工程质量控制
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:40
第5章建设工程质量控制 5.1建设工程质量控制概述 5.2施工阶段的质量控制 5.3工程施工质量验收 5.4工程质量问题与质量事故的处理 5.5案例分析 5.6某工程质量验收评估报告示例
复旦大学:《宏观经济学》课程教学资源(试题)模拟考试试题二
文档格式:PDF 文档大小:21.52KB 文档页数:2
一、单项选择(每题2分,共20分) ()1、边际消费倾向与边际储蓄倾向的关系是: A、之和等于1;B、之和大于1;C、之和小于1;D、无关。 ( )2、我国九届人大五次会议的政府报告中提出拟增发1500亿国债,主要用于 在建的国债建设项目、西部开发项目、重点企业技术改造等。这属于: A、扩张性的财政政策;B、紧缩性的货币政策:C、紧缩性的财政政策;D、扩张性的货币 政策
武汉大学:《水力学》课程教学实验指导书(实验讲义,共两部分二十五个实验)
文档格式:DOC 文档大小:10.5MB 文档页数:72
内容包括两部分:第一部分为演示实验,学生通过观察各种形式的水流现象,增强对流体运动现象的认识,加深对水力学基本概念、基本规律和基本理论的理解。第二部分为操作实验,以促进学生掌握操作技能,测量方法;培养分析实验数据,整理实验成果以及编写实验报告的能力
《西方经济学》中国投资机制中的问题
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:2
中国投资机制中的问题 《经济日报》在1997年初载文批评投资中的“拍脑袋 、拍胸脯、拍屁股”现象。所谓拍脑袋,指的是我们 的一些工程,在项目选定和决策过程中,不是尊重科 学、尊重事实,而是凭着个人的喜好或利害关系,不 作深入调查研究,不作分析比较便轻易草率的定下来 。这些领导往往还会在可行性分析时站出来拍胸脯: 没问题,绝对没问题!地方这一块资金,我们包了! 于是顺理成章的找到种种方法,炮制出“可行性报告” 来,最终达到项目上马的目的。而拍屁股,这是现行
延安大学基础医学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(PPT实验课件)实习一 绪论、上皮组织
文档格式:PPT 文档大小:5.77MB 文档页数:15
目的要求: 1.掌握互动显微镜的使用和维护 2.掌握实验报告的书写格式,绘制光镜图并用文字描述光镜下所见主要结构 3.掌握上皮组织分类及各类的结构与功能 4.掌握上皮组织游离面与基底面的结构 5.熟悉上皮细胞的侧面连接 6.了解组织切片制作过程
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