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一、问题的提出 二、导数的定义 三、由定义求导数 四、导数的几何意义与物理意义 五、可导与连续的关系 六、小结思考题
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一、最值的求法 二、应用举例 三、小结思考题
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一、问题的提出 二、二分法 三、切线法 四、小结
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2014年高考语文二轮问题诊断与突破:第九章 写作(4份)ppt课件_第九章 学案26
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2014年高考语文二轮问题诊断与突破:第九章 写作(4份)ppt课件_第九章 学案28
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2015-2016学年高二语文选修语言文字应用同步练习:第6课 第4节《入乡问俗——语言和文化》
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乌鲁木齐地区2009年高三年级第二次诊断性测验语文试卷(问卷)
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乌鲁木齐市2015-2016学年高二年级期末语文试卷(问卷)_答卷
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新疆乌鲁木齐地区2015年高三第一次诊断性测验语文试卷(问卷)_乌鲁木齐地区2015年高三年级第一次诊断性测验
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浙江省新登中学2013学年高三第一次模拟考试语文试卷问卷
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