网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(309)
浙江大学:《新产品开发与项目管理》课程电子教案(PPT教学课件)第三讲 新产品市场扩展特征
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:18
1、新产品市场扩展的分析模型 Mansfield提出的 Logistic模型是一微分方程
浙江大学理学院:《有机质谱原理及应用》PPT教学课件_第二章 有机质谱仪器
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:51
§2.1 进样系统§2.2 电离方式和离子源 §2.3 质量分析器 §2.4 几种常见商用质谱仪
浙江大学理学院:《有机质谱原理及应用》PPT教学课件_第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:447.5KB 文档页数:24
§1.1 质谱的基本概念 §1.2 质谱分类 §1.3 质谱学的发展历史 §1.3 常用概念 §1.4 质谱学的专著、期刊和国内国际会议
浙江大学理学院:《有机质谱原理及应用》PPT教学课件_第三章 质谱(基础、仪器、应用)
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:107
§3.1 质谱/质谱基础 §3.2 质谱/质谱仪器 §3.3 质谱/质谱应用
浙江大学:《数值分析》课程PPT教学课件(双语版)第六章 插值 Interpolation §1 拉格朗日多项式 Lagrange Polynomial
文档格式:PPT 文档大小:470KB 文档页数:11
一、拉格朗日多项式 Lagrange Polynomial 求n次多项式P(x)=a0+a1x+…+anx\使得
浙江大学:《数值分析》课程PPT教学课件(双语版)第五章 特征值与特征向量(幂法 Power Method)(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:148KB 文档页数:4
一、原点平移法/ deflation techniquev)=Av=x∑a
浙江大学:《数值分析》课程PPT教学课件(双语版)第三章 解线性方程组的直接法 §2 三角分解法 Matrix Factorization
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:12
一、三角分解法 Matrix Factorization*1 高斯消元法的矩阵形式 Matrix Form of
浙江大学:《数值分析》课程PPT教学课件(双语版)第三章 解线性方程组的直接法 §1 Gaussian Elimination – Amount of Computation
文档格式:PPT 文档大小:550KB 文档页数:12
一、1高斯消元法lGaussian Elimination*1 高斯消元法:
浙江大学:《数值分析》课程PPT教学课件(双语版)简介(陈越)
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:7
Numerical Analysis Laboratory Projects 1. Input and Output Your program must read from a file \in. txt\(if there is any input) and write to a file \out. txtin the current directory. 2. Judge Compiler Visual C++ 6.0 Enterprise Edition
浙江大学:《数值分析》课程PPT教学课件(双语版)第一章 误差 Error
文档格式:PPT 文档大小:748.5KB 文档页数:22
§1 误差的背景介绍 /* Introduction */ §2 误差与有效数字 /* Error and Significant Digits */ §3 函数的误差估计 /*Error Estimation for Functions*/ §4 几点注意事项 /* Remarks */
首页
上页
20
21
22
23
24
25
26
27
下页
末页
热门关键字
铁路站场设计
锅炉与锅炉房设备
钢琴基础课程
钢铁冶金研究方法
钢琴即兴
铁路组织学
钢琴小组课
钢结构设计
钻井液工艺原理
铸造工艺学
银行货币
银行会计学
锁相技术与频率合成
钢结构原理与设计
钢结构设计原理]
釜式反应器
银行会计
销售管理
销售
锁相技术,信号与系统
钢筋砼原理
针灸临床研究进展
银行
销售管理学
锟斤拷锟斤拷锟脚编辑锟斤拷
锟结晶学*
键盘和声
钢结构设计原理
钢结构设计基本原理
钢铁冶金学
钢热处理
钢桥设计
钢结构稳定理论与设计
电子物理
癫痫
创新设计
长沙学院
保险学原理
《高级英语》
JAVA程序编程
搜索一下,找到相关课件或文库资源
309
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有