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人教版(2012)小学数学三年级下册2 除数是一位数的除法整理和复习教案(2)
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一、系统建模简介 二、逻辑数据建模的过程 三、数据的收集和整理技术 四、构建数据库模型的步骤 五、分析数据模型 六、类和对象建模
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随着软件应用领域的急剧扩大,已从传统的科学计算 和事务处理扩展到了诸如人工智能、计算机辅助设计 和辅助制造等等很多方面,所需处理的数据也已从简 单的数字和字符串发展为多种格式的多媒体数据,如 数字、文本、图形、声音和影像等。数据量和数据类 型的空前激增导致了许多程序的规模和复杂性难以承 受
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3辐角原理与儒歇定理 1对数残数与辐角原理
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用残数计算实积分 1计算
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人教版(2012)小学数学三年级下册2 除数是一位数的除法整理和复习教案(1)
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1.基本概念 数字控制(NC) 数控系统( NC System) 数控装置(NCU) 计算机数控(CNC)
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• 逻辑代数=布尔代数=开关代数 解决逻辑问题的理论方法 ,与布尔、香农有关 • 主要内容 基本逻辑关系:与、或、非及其组合 逻辑函数的表示方法:函数式 真值表 卡诺图 逻辑图 逻辑函数的化简方法:代数法和卡诺图法
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第六章残数理论及其应用 一、基本概念 残数的定义
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IP协议为传输协议提供了基本(不可靠、无连接)的发 送服务。所有的TCP、UDP、ICMP数据都以IP数据报格 式传输IP负责获取信息并发送到目的主机和网络。 不可靠(unreliable):它不保证IP数据报能成功地 到达目的地,仅提供最好的传输服务。如发生某种错 误时,IP有一个简单的错误处理算法:丢弃该数据报 ,然后发送ICMP消息报给信源端。任何要求的可靠性 必须由上层来提供(如TCP)
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