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复旦大学：《数学分析》精品课程教学课件_第十章 函数项级数 §1 函数项级数的一致收敛性

复旦大学：《数学分析》精品课程教学课件_应用举例——极值和最值问题、函数作图以及在数学建模中的应用

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有人想分析出一所大学开水房拥挤的原因,并提 出解决方案. 他在连续一周的中午 11：40～12：20 进行实地观测, 得到开水房人 到达情况的数据(表 7.1). 表 7.1 每 10 秒到达人数及相应频数 当他猜测可能是管道阻塞造成拥挤,为此他记录下两组 数据,用于比较分析

复旦大学：《数学分析》课程教学研究_课程中的几个反例——处处连续处处不可导的反例、Schwarz反例、Peano曲线