石河子大学：《区域经济学》课程教学资源（教学大纲）区域经济学选修课教学大纲

石河子大学：《区域经济学》课程教学资源（教学大纲）区域经济学必修课教学大纲

在学习房地产经济学时,首先必须对这门学科的性质、指导思想、研究对 象和体系结构,有一个概括的了解,以便从总体上把握房地产经济学的线索脉络, 领会基本精神

石河子大学：《计量经济学》课程PPT教学课件（硕士生）第四章 经典单方程计量经济学模型（放宽基本假定的模型 Relaxing the Assumptions of the Classical Model）4.3 消费函数（Consumption Function）

在学习房地产经济学时,首先必须对这门学科的性质、指导思想、研究对 象和体系结构,有一个概括的了解,以便从总体上把握房地产经济学的线索脉络, 领会基本精神

一、货币主义的理论基础 1、新货币数量论 (1)11年,美国经济学家欧文·费希尔提出的“交易方程”P=M, 强调货币的流通(交易)手段的作用 4(2)1917年,英国经济学家AC庇古(4CPgo)提出“剑桥方 程”M=kY=P,强调货币的储藏手段的作用 4(3)1936年,凯恩斯的需求方程 L(y,)=L1(y)+L2(r)

石河子大学：《区域经济学》课程教学资源（试卷习题）区域经济学试题及答案（三）

石河子大学：《区域经济学》课程教学资源（试卷习题）区域经济学试题及答案（二）

生产函数模型 需求函数模型 消费函数模型 投资函数模型 货币需求模型

石河子大学：《区域经济学》课程教学资源（试卷习题）区域经济学试题及答案（一）