《结构力学》课程教学资源（教案讲义）第十一章 影响线及其应用

1.本章的教学目的及基本要求 目的：使学生了解流体力学的任务及应用领域，掌握流体的连续介质理论和流 体的主要物理力学性质以及作用在流体上的力的两种形式。 基本要求：掌握流体的连续介质模型、流体的主要物理性质：易流动性、密度 与重度、黏性与理想流体模型、压缩性与不可压模型、表面张力特性、汽化压强 特性；掌握作用在流体上的力的两种形式：质量力与表面力

第一章绪论 (1)明确化工热力学的主要任务是应用经典热力学原理,推算物质的平衡性质,从而解决实际问题,所以物性计算是化工热力学的主要任务

2.1土的毛细性 2.2土的渗透性 2.3动水压力及流砂现象 2.4流网及其应用

东莞理工学院：《化工热力学》课程教学资源（教学大纲，2021-2022第二学期）张存芳-2019应用化学1,2班-2019应化卓越1,2班

东莞理工学院：《工程热力学》课程教学资源（教学大纲）蒋润花，曲万军-2020级能源与动力工程1、2班，2020级建筑环境与能源应用1班

§6-1 桁架的特点和组成分类 §6-2 结点法 §6-3 截面法 §6-4 结点法与截面法的联合应用 §6-5 组合结构

1.静定结构的内力计算; 2.利用位移计算公式求静定结构的位移;

浙江大学工程力学系：《材料力学》课程教学资源（PPT课件）第十章 动载荷与交变应力（动静法的应用、构件受冲击时的应力与变形、交变应力与疲劳失效、疲劳极限）

一、大纲说明 (一)课程的性质和任务理论力学是一门理论性较强的学科专业基础课。它是各门力学的基础,并在许多工程技术领域中有着广泛的应用。本课程的任务是使学生掌握质点、质点系和刚体机械运动(包括平衡)的基本规律和方法,为学好有关的后继课程打好必要的基础,并为将来研究解决工程问题和学习新的科学技术创造条件