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《思想政治教育学原理》课程教学资源(教材讲义)第三章 思想政治教育学的继承与借鉴
文档格式:DOC 文档大小:167KB 文档页数:54
一、继承是思想政治工作的客观要求 我国的优秀传统文化具有很强的精神感召力和民族凝聚力,我们要建设有 中国特色的社会主义思想政治工作体系,就必须从这些优良传统中吸取营养。 例如在义利问题上,儒家主张重义轻利,甚至舍生取义。伟大的教育家孔 子说过:“君子喻于义,小人喻于利”。孟子也曾说过,“生,亦我所欲也;义, 亦我所欲也
《辉瑞GCP》培训资料:第二讲 相关国际法规的发展历程(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
大家好!我是 Guillermo Rodriguez 博士,我要向大家介绍的内容是临床研究相 关的法规的发展历程。在 20 世纪人类的寿命较前增加了 1 倍。这项成就在很大程度上 是由于在治疗人类疾病过程中新药的使用,疫苗、治疗心血管疾病和癌症等新的治疗药物。 在 20 世纪初,我们治疗人类疾病中所采用的药物是来自植物、动物、矿物的天然药物,根 据经验选择。在上市前并没有验证这些药物的安全性或疗效。在美国,药品在一个个城市的 药品展示会上销售。有几种药物尽管没有经过科学的开发过程,却经历了时间的考验,至今 仍在用于治疗人类疾病,如吗啡、洋地黄和奎宁。我们仍在使用它们,既有效又安全
《中国生态农业学报》:我国农业面源污染治理技术研究进展(杨林章、冯彦房、施卫明、薛利红、王慎强、宋祥甫、常志州)
文档格式:PDF 文档大小:951.95KB 文档页数:6
本文重点介绍了当前我国农业面源污染的状况、农业面源污染的成因及特征,并从农村生活污水的治理技术、农村生活垃圾的处理处置技术、农田径流生态拦截技术以及包括化肥减量化技术和农药减量化与残留控制技术为主的农业化学品减量使用技术等方面介绍了我国农业面源污染治理研究的发展现状,提出未来我国农业面源污染治理的系统控制思想和相关技术研究的趋势,包括系统控制与区域治理结合、技术研发与工程示范结合、面源污染控制与管理结合及建立健全国家级农业面源污染监测评价与预警体系等
《辉瑞GCP》培训资料:第十九讲 21世纪的临床研究——未来的研究领域(2/3)
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
至此,我们已经了解到前所未有的机会使得临床试验正处于一个令人激动的时代。为了 全面的看问题,我们接着要谈的是所面临的挑战。也许最重要的是,在全球范围内,我们缺 乏训练有素的临床研究者。希望以互联网为基础的这个 GCP 培训项目可以在这方面有所帮 助。第二点是有几个理由需要采取新的药物开发策略。首先,新类型的药物正在研究中,没 有有效治疗方法的疾病也引起了重视。我们尚没有足够的知识确定什么是最合适的分层变 量,什么是观察疗效的最佳终点指标。相对于急性疾病而言,重点尤其要放在慢性疾病上
重庆大学:《建筑CAD教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)如何利用布局来实现非1:1图形的打印
文档格式:PPT 文档大小:158.5KB 文档页数:2
一、模型空间与图纸空间 1、模型空间 模型空间,就是创建工程模型的空间,用于绘制图形的空间,提供了个三维的绘图空间。 2、图纸空间 图纸绘制完成后用于布置图纸的空间,提供了一个二维的空间 二、布局有什么用? 通常我们在模型空间画完图后就进入图纸空间布置图形。优点就在于 在图纸空间实际上就是提供了一张白纸,我们可以在上面任意布置图形, 利用布局我们真正实现了所见即所得。而且我们在布局中可以容易布置出 图比例不一样的若干张图纸。标注尺寸也不用担心比例不同尺寸文字的字 高是否合适等问题
《辉瑞GCP》培训资料:第十七讲 试验监查(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
大家好,我叫 Ana Maria Valderrama。我是一名临床医生,有数年从事临床研究的经验。 在本次讲座中,我们将讨论试验的监查。我们先讨论试验监查的目的和目标。 监查员的责任是帮助申办者确定试验最合适的研究中心。他或她必须确定研究者和参与 研究的工作人员对试验相关的义务有很好的理解。监查员要为研究中心提供与试验方案相关 的培训,还要确定遵循了试验所在国家的 GCP 原则。监查员也有责任掌握试验相关文件的 保管情况。 为了完成监查任务,监查员进行四种类型的访视:试验前访视,启动访视,常 规监查访视以及结束时的结束访视
东北农业大学:《农业工程与可持续发展》课程教学资源(PPT课件讲稿)我国农业发展现状与可持续发展间题
文档格式:PPT 文档大小:394.5KB 文档页数:40
第一节我国农业发展现状 第二节我国农业与发达国家的差距 第三节我国农业可持续发展面临的严重形势
《语法化》课程教学资源(七讲义)第一讲 语法化理论概说
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:11
这一部分将简要论述我们所采用的研究方法。我们的首要任务是从历史事实 中归纳规律,揭示汉语语法发展的具体过程。但是要完成这一任务,必须有一个适 合描写汉语语法史的理论框架。尽管我们认为新近的历史语言学理论语法化最适 合于我们的研究目标,但是该理论的建立主要是基于对印欧语言历史发展的考察, 因此不能简单照搬,必须加以修正以适合汉语的情况
“我拥有,我快乐”作文讲评ppt课件_我拥有,我快乐(讲评)
文档格式:PPT 文档大小:302KB 文档页数:12
“我拥有,我快乐”作文讲评ppt课件_我拥有,我快乐(讲评)
学习方法交流_我学习我快乐我成长
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:44
学习方法交流_我学习我快乐我成长
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