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1、让学生了解使用餐巾的目的和餐巾 折花的种类,掌握餐巾折花的基本手法。 2、使学生能运用餐巾折花的基本手法, 比较熟练地折几种常见的简单的餐巾花. 培养学生的实际动手能力
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[概念]秘书发挥职能作用,完成工 作任务的途径、程序和手段
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6-1 异构体的分类 6-2 手性和对称性 6-3 手性分子的性质—光学火刑 6-4 含一个手性中心的对映异构
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第一节 歌谣的概念 第二节 彝族歌谣类别与形式 第三节 彝族歌谣的审美价值 第四节 彝族歌摇的艺术手法
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第一节 尔比尔吉的概念 第二节 尔比尔吉的来源和分类 第三节 尔比尔吉的修辞手法
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第九章手 一、概述 二、插入排序(直接插入、折半插入、表插入排序、希尔排序)
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高等数学公式 导数公式
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·计划测试过程 ·制定单元测试说明书 ·明确测试用例设计技术 单元测试的测试手段
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一、导数公式 二、基本积分表
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教学重点 1、领导的实质与手段一一领导的实质 2、人性假设理论一一人性假设的演进 3、领导方式一—管理方格理论、新成果
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