一、植物细胞和组织 二、种子和幼苗 三、根 四、茎 五、叶 六、营养器官的变态 七、被子植物生殖器官

1、种子培养基(实验老师准备4个100ml种子) 2、产酶培养基确定(实验老师准备15瓶100ml产酶培养基和200ml已经长好 的种子),培养基的组成按上次实验配方设计

一、植物的多样性 包括植物种类多样性,整个植物界包括藻类、菌物、地衣、苔藓、蕨类、种子植物超过55万种;植物遗传的多样性;以及植物生态环境的多样性

蕨类植物又叫羊齿植物,属于有维管束和真根的植物,繁殖依然靠孢子,是介于苔藓植物和种子植物之间的类群

第一节露地花卉的栽培管理 一、露地花卉的栽培管理措施 整地作畦 1、意义 改进土壤物理性质,使水分空气流通良好,种子发芽顺利,根系易于伸展

第五章花卉的繁殖 一、有性繁殖(种子繁殖): 二、无性繁殖(营养繁殖):

教学内容 一、绪论及细胞的形态结构 二、细胞的结构及后含物与细胞分裂 三、组织及其类型 四、微管系统、种子和幼苗 五、根的形态、功能、类型、初生结构

昆虫学（森林昆虫）_森林有害生物控制（木种子和苗木病害苗木猝倒病）

第三章种子植物的营养器官 1、器官:有多种组织构成,行使一定功能结构单位。 2、营养器官:植物的根、茎、叶执行养料、水分的吸收 、运输、转化、合成等营养功能,称为营养器官。 3、繁殖器官:花、果实和种子完成开花结果至种子成熟 的全部生殖过程,称为繁殖器官

复旦大学：《药用植物学实验》课程教学资源（实验课件）实验3 果实和种子的形态和构造