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西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 账户和借贷记账法的应用(4.4)生产过程业务
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:57
一、生产过程业务概述 产品生产业务核算的主要内容:是产品生产过程中, 生产费用的发生、归集和分配,以及产品成本的形成。 产品生产过程中要消耗材料、动力和人工,要发生固 定资产损耗以及其他生产费用(如:固定资产修理费、 劳动保护费、保险费、车间办公费等)
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 账户和借贷记账法的应用(4.6)财务成果业务的核算
文档格式:PPT 文档大小:866KB 文档页数:61
工业企业的财务成果:指企业的利润或亏损 ,统称为盈亏。 企业财务成果核算的主要内容:利润计算和 对利润进行分配。 企业的净利润分下面四步计算: 1.主营业务利润=主营业务收入一主营业务成本 一主营业务税金及附加
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 账户和借贷记账法的应用(4.5)产品销售业务的核算
文档格式:PPT 文档大小:580.5KB 文档页数:43
产品销售业务核算的主要内容: (1)销售产品,办理货款结算; (2)支付各种销售费用; (3)计算和交纳销售税金。 一、产品销售收入的核算 (一)产品销售收入的确定 产品销售收入的确认与销售方式、货款结算方式有直接关系:
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 账户和借贷记账法的应用(4.7)资金退出企业及其他业务核算
文档格式:PPT 文档大小:464KB 文档页数:13
工业企业在生产经营过程中,除了发生前述资 金筹集业务、生产准备业务、产品生产业务、 产品销售业务和财务成果业务外,还会发生资 金退出企业业务和其他业务。 例如,用银行存款交纳各种税金、向投资 者支付利润或现金股利、偿还应付款项、退还 押金等资金退出企业业务,除此之外,还会发 生一些其他类型的业务
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 账户和借贷记账法的应用(4.1-4.3)制造业企业主要经济业务概述、资金筹集业务、供应过程业务的核算
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:99
工业企业的生产经营活动过程是以产品生 产为主要经济活动的生产准备、产品生产和产 品销售过程的统一。为了独立地进行生产经营 活动,每个企业都必须拥有一定数量的经营资 金。 随着企业生产经营活动的进行,资金占用 形态不断变化,周而复始,形成资金的循环和 周转
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 会计凭证(6.3-6.4)记账凭证的填制和审核、会计凭证的传递和保管
文档格式:PPT 文档大小:769.5KB 文档页数:45
一、记账凭证的基本内容 (一)填制凭证的日期 应填写编制记账凭证当天的日期,这可能与原始凭证上的日期不一致。 (二)记账凭证的名称和编号 记账凭证的名称,如“收款凭证”、“付款凭证”、“转账凭证”等
西南大学:《普通物理学》课程PPT教学课件(力学)第七章 刚体力学
文档格式:PPT 文档大小:3.73MB 文档页数:64
§7.1 体运动的描述 §7.2 刚体的动量和质心运动定理 §7.3 刚体定轴转动的角动量转动惯量 §7.4 体定轴转动的动能定理 §7.5 体平面运动的动力学 §7.6 刚体的平衡
西南大学农学与生物科技学院:《农业推广理论与实践》课程教学资源(PPT课件)课程简介、第一章 推广与推广学(谢小玉)
文档格式:PPT 文档大小:6.51MB 文档页数:71
教学目的: 理解农业推广的基本概念; 了解国内外农业推广的发展现状; 掌握农业推广学相关理论与原理;推广组织和推广模式;现代农业推广的方式方法及技能; 具备一定理论与实践相结合,分析和解决推广问题的能力。 第一节 农业推广发展的历史与趋势 广义农业推广的工作范围 第二节 农业推广的作用 第三节 农业推广学研究进展 一、农业推广学的产生与发展 二、农业推广学的研究内容与学科特点 三、农业推广研究的意义、方法与推广学研究的发展趋势
西南大学:《儿童教育的基本原理》课程专题讲稿_专题一 核心素养视角下的幼儿园课程建设、幼儿园STEM教育的特点、幼儿园STEM课程的本土化实践与实施(杨晓萍)
文档格式:PDF 文档大小:5.86MB 文档页数:90
核心素养概述 幼儿园课程概述 核心素养与幼儿园课程的关系 实践创新——核心素养视角下的幼儿园 • 定义:学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 • 源起:OECD开展的“素养的界定与遴选”(Definition and Selection of Competencies,DeSeCo) 研究项目(OECD,2005),指所有社会成员都应具备的共同素养中那些最关键、必要且居于核心地位的素养。 • 课程即教学科目 • 课程即有计划的教学活动 • 课程即预期的学习结果 • 课程即学习经验 • 课程即社会文化的再生产 • 课程即社会改造
西南大学农学与生物科技学院:《农业推广理论与实践》课程教学资源(PPT课件)第九章 农业推广组织与人员管理
文档格式:PPT 文档大小:27.15MB 文档页数:67
农业推广组织:为实现特定的农业推广目标,执行特定的农业推广职能,根据一定的规章、程序而进行活动的人群共同体,是农业推广人员所采取的某种社会活动的方式,是动态的管理行为和静态的机构的统一; 第一节 农业推广组织 一、农业推广组织的设计 二、农业推广组织的管理 三、我国多元化农业推广组织及其特征 第二节 农业推广人员管理 一、农业推广人员的类型和职责 二、农业推广人员的素质要求 三、农业推广人员管理的内容 四、农业推广人员管理的方法
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