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青岛大学:《vfp教师机资料》教学资源_期末试卷
文档格式:DOC 文档大小:123.5KB 文档页数:27
一、判断正误(对的打√号,错的打号,每题1分,共10分) ()1、利用VAL函数实现字符型数据到数值型数据的转换时,要转换的字符串必须全部由数字字符组成,否则将无法转换
《教育学》课程教学资源:“魔术师”面临挑战:教师与学生的角色转换
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
我不赞成老师和学生的角色在转换的观点,老师就是老师,学生就是学生。 今天下午,在第18届全国青少年科技创新大赛教师论坛的分会场,主持人刚一抛 出题目——“信息时代教师与学生的角色转换问题”,便遭到了一位河北老教师的质 但更多的教师并不这么认为 广州华南师范大学附属中学特级教师夏涛开门见山:“信息时代,学生和老师的 角色在不断互换
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第10章 直流电源
文档格式:DOC 文档大小:1.4MB 文档页数:17
一、判断下列说法是否正确,用“√”“×表示判断结果填入空内。 (1)直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路。() (2)直流电源是一种能量转换电路,它将交流能量转换为直流能量。()
《传感器技术》课程电子教案(PPT教学课件)第2章 光电式传感器
文档格式:PPT 文档大小:2.5MB 文档页数:114
将光量转换为电量的器件称为光电传感器或光 电元件。光电式传感器的工作原理是:首先把 被测量的变化转换成光信号的变化,然后通过 光电转换元件变换成电信号。光电传感器的工 作基础是光电效应
湖南工业大学(株洲工学院):《计算机绘图》课程PPT教学课件(AutoCAD2000应用教程)第7章 将尺寸转换为坐标值
文档格式:PPT 文档大小:415KB 文档页数:28
主要内容 7.1建立用户坐标系转换尺寸 7.2用广义相对坐标转换尺寸 7.3延长捕捉 7.4平行捕捉 7.5极角追踪 7.6对象追踪捕捉 7.7综合分析、应用实例 7.8小结 7.9练习
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT电子教案)第7章 数/模、模/数转换接口(李芷)
文档格式:PPS 文档大小:247KB 文档页数:29
7.1 数/模(D/A)转换 7.2 模/数(A/D)转换 7.3 数/模、模/数通道设计
新疆大学:《汉英翻译》课程授课教案(讲义,共七章,负责人:谢旭升)
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:40
第一章 翻译启示录 第二章 词的选择 第三章 词的增补 第四章 词的省略 第五章 词性转换 第六章 语序的转换 第七章 语态的转换
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 词法分析及词法分析程序
文档格式:PPT 文档大小:446KB 文档页数:86
3.1 设计扫描器时应考虑的问题 符号的内部表示、识别约定和策略、源程序的输入和预处理 3.2 正规文法和状态转换图 正规文法——状态转换图,状态转换图的实现
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)触发器类型转换
文档格式:PPT 文档大小:521.5KB 文档页数:12
目前大多数使用D、小K触发器,在需要使用其它类型触发器时,可以 通过逻辑功能转换的方法,把D、JK触发器转换为需要的触发器
福建船政交通职业学院:《单片机原理及应用》课程教学课件(PPT讲稿)第7章 A/D和D/A转换接口技术
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:8
7.1 模拟量输入通道 7.2 A/D转换接口技术 7.3 D/A转换接口技术
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