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《大学美术》课程教学资源电子教案讲义(共十讲)
文档格式:DOC 文档大小:104KB 文档页数:20
第一部分外国美术史 1、原始古代美术。 2、欧洲中世纪美术及欧洲文艺复兴时期美术。 3、17、18世纪欧洲美术美国美术。 4、19世纪欧洲美术。 5、20世纪西方现代美术。 第二部分中国美术史 6、史前及先秦美术。 7、秦汉美术 8、魏晋南北朝、隋唐美术。 9、宋、元美术。 10、明、清、近代美术
医学遗传学教案及习题_17章 先天畸形
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
医学遗传学教案及习题_17章 先天畸形
浙江大学:《先进控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)内模控制 Internal Model Control(IMC)
文档格式:PPT 文档大小:165.5KB 文档页数:33
• 内模控制的基本思想 • 内模控制的基本结构 • 内模控制基本原理 • 内模控制的性质 • 内模控制器的设计 • 内模控制与预测控制
浙江大学:《先进控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)预测控制 Predictive Control(主讲:戴连奎)
文档格式:PPT 文档大小:267.5KB 文档页数:24
预测控制的由来 预测控制原理 动态矩阵控制算法 多变量预测控制 商品化预测控制软件 仿真举例
华东理工大学:物理化学(中英文) 第7章 关于化学动力学概论
文档格式:PPT 文档大小:2.27MB 文档页数:115
化学反应步骤: 基元反应一由反应物一步生成产物的反 应,没有可由宏观实验方法探测到的中间 产物。 复合反应——由两个以上的基元反应组合 而成的反应。组合的方式或先后次序称为 反应机理
信阳农业高等专科学校:制茶工艺 《制茶工艺》 第九章 青茶初制
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:94
青茶,习惯上称乌龙茶,属于半发酵 茶。青茶制工精细,综合了红、绿茶初制的工艺特 ,, 点,即鲜叶先经萎凋,摇青,促使发酵,后进行杀 青,揉捻和烘干。成品茶品质兼有红茶之甜醇与绿 茶之清香。 青茶的品质特点:绿叶红镶边。要求 汤色金黄,香高味厚,喝后回味甘爽。高级青茶必 须有韵味。如武夷岩茶需有岩骨茶香之岩韵。安溪 铁观音盾需有香味独特的观音韵。优良品种茶,都 具有特殊的香气类型,如肉桂之桂皮香,黄旦之蜜 桃香,凤凰单枞具有天然的花香
《政策科学》课程教学资源(教材讲义,第2版)第一章 政策与政策系统
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:25
政策系统是由政策主体、政策客体及其与政策环境相互作用而构成的社会政治系统。 政策系统是政策运行的载体,是政策过程展开的基础,对政策系统的研究是进一步研究政策过程的前提和出发点。而为了更好把握政策系统,必须先了解政策内涵、特征与实质的基本问题
《宏观经济学 》 第六章 扩展的凯恩斯模型一三重均衡的宏观经济模型
文档格式:PPT 文档大小:404.5KB 文档页数:32
上一章我们研究IS一LM模型时假定价格总水平不变,从而可以采用完全没有弹性的总需求曲线和完全有弹性的总供给曲线。如果价格水平不是给定的,而是一个变量,情况就完全不同了,总供给与总需求曲线会发生变化。考虑到价格变动对国民收入的影响,也就是考虑到要素市场对总供给曲线的影响,因此本章将加入要素市场来建立一个三重均衡的宏观经济模型。 第一节可变价格下的总供求曲线 一凯恩斯效应 在推导总需求曲线之前,我们先把凯恩斯的货币理论与古典学派的理论作一对比, 来说明凯恩斯理论区别于古典学派理论的一个重要概念凯恩斯效应
《给你一个战略头脑》 象青蛙一样思考
文档格式:DOC 文档大小:327.5KB 文档页数:127
象青蛙一样思考 帮助你清楚地认识企业潜规则 是什么成为了中国惠普新进员工的必修科目? 是什么辅助深圳百丽集团年度利润增长近1倍? 是什么被美国强生公司评价为价值600万的一堂课 是什么帮助苏州三星白色家电事业部2年增长10倍业绩7??? 内地培训界第一名师易发久先生金牌课程 成功的企业,86%是因为同样的原因而成功; 领袖的 高级研讨班 失败的企业,92%是因为同样的原因而失败。 成败的“共性”远远大于“个性” 《领袖的风采》集无数的实践精髓: 影响力训练九年来为近2000家知名企业(其中世界500强华企业100余家)提供过专业训练; 本课程受众学员高达数万人,其中2004年逾万名学员训后满意率创下了99.41%的训练界奇迹; 为您及您的团队破解这一惊天“秘密”,并提供25项被学员誉为具有“黄金价值”的解决方 案
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 矩形波导TE10波 TE10 Mode in Rectangular Waveguide(一)
文档格式:PPT 文档大小:282.5KB 文档页数:37
这次课主要讲述矩形波导中TE10波。我们将先从波导一般解开始讲起
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