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目录 1.宏观经济学研究的主要问题 2.为什么学习宏观经济学 3.研究工具:经济模型 4.价格:伸缩性和粘性 5.宏微观经济学的关系 6.本章小结
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❖“货币、宏观经济均衡与非均衡”: ——视角的把握 ❖有关教学重点与难点问题的讨论 ❖教学中应处理好却又不好处理的几 个关系
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一、国内生产总值(GDP) 二、消费价格指数(CPI) 三、失业率
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主要内容: 一、宏观电磁现象的实验定律 二、真空中的 Maxwe方程组 三、介质的极化和磁化 四、介质中的 Maxwe方程组 五、电磁场的边界条件
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(1)须联系第二章,并区分相应宏观经济变量与微观经济变量的不同内含。 拟涉及:生产概念与收入概念、总产值与增加值概念、企业的成本与利润概念
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素材 中国经济运行中的高增长与低效益并存现象,有人称之谓“令人费解的宏观 与微观相悖之谜
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一、课程名称、学时 社会主义经济理论与实践(宏观经济分析)。课内学时 48。按教学计划,共安排 12 个 单位时间(每次 4 学时)。考试时间另行安排
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研究木材构造的目的,在于揭示树种间木材结构上的共同性 和相异性,以达到深刻认识木材本质和识别木材的目的。 研究木材构造依据采用的工具和放大倍数分为三种构造特 征,即宏观构造特征、微观构造特征和超微构造特征
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一、 货币政策 是指中央银行为实现其预期的宏观经济目标,运用 各种政策工具调节货币供应量和利率水平,进而影响宏观 经济运行状况的方针与措施的总和
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第一章、晶体结构 晶体的宏观特征、晶体的微观结构、晶向和晶面、晶体的宏观对称性、倒易点阵、晶体衍射简介,准晶,布里渊区
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