复旦大学：《急救护理学 Emergency Nursing》课程教学资源（教案讲义）营养支持、呼吸机、CRRT、机械通气、血液净化护理

多器官功能障碍综合征（multiple organ dysfunctionsyndrome, MODS）是指机体在严重创伤、休克、感染等急性损伤因素打击下24小时后同时或序贯出现2个或2个以上与原发病损有或无直接关系的系统或器官的可逆性功能障碍

复旦大学：《急救护理学 Emergency Nursing》课程教学资源（教案讲义）危重症患者感染控制

复旦大学：《急救护理学 Emergency Nursing》课程教学资源（教案讲义）ICU重症监护病房的设置与管理

复旦大学：《急救护理学 Emergency Nursing》课程教学资源（教案讲义）中暑、溺水、电击

一、保定方法 二、投药方法 三、输液疗法 四、氧气疗法 五、危症急救法 六、安乐死法 七、犬的免疫程序 八、中毒的治疗方法

复旦大学：《急救护理学 Emergency Nursing》课程教学资源（教案讲义）心肺复苏技术操作程序及考核标准

复旦大学：《急救护理学 Emergency Nursing》课程教学资源（教案讲义）教学大纲

定义 当某种物质接触或进入人体后，对组织器官发 生生物化学或生物物理作用，影响机体的正常 生理功能，引起机体功能性或器质性病理状态 的物质称为毒物。 工业性毒物、药物、农药、有毒动植物 毒物进入人体后，损害人体某些组织或器官的 生理功能或组织结构，从而引起一系列症状体 征，称为中毒

◼ 第一节 危险货物事故应急程序 ◼ 第二节危险货物事故医疗急救指南 ◼ 第三节危险货物/海洋污染物事故的报告程序