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《教育发展研究》:中国高等教育与高等学校科学办学研究进展检视(赵致琢、梁玉兰、刘坤起)
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基本概念 科技工作者应遵守的学术规范 学术规范中的相关规定 学术不端行为的界定 问题与讨论 案例分析
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山东大学:《死亡文化与生死教育》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 死亡教育概述(主讲:王云岭)
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国家开放大学 “开放教育试点”《科学与技术》课程教学大纲
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中华人民共和国教育部:义务教育小学科学课程标准
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北京信息科技大学:全日制普通高等教育本科学生学籍管理规定
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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业比较初等教育期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:134.16KB 文档页数:4
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”小学教育专业比较初等教育期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:146.14KB 文档页数:4
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业比较初等教育期末试题(1月)
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:25
思想政治教育学之所以是一门科学,是因为它有自己特殊的研究领域,在这个 研究领域里有自己特殊的矛盾,有自己特殊的研究对象。而思想政治教育学之所以 能够成为一门科学,则是因为它有坚实的理论基础,指导着学科建设的健康发展 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是思想政治教育学的根本指导思想和理 论基础
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