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《生物学》课程教学资源(教材讲义)第三部分 生物能学 第11章 细胞分裂
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《生物学》课程教学资源(教材讲义)第三部分 生物能学 第10章 光合作用
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《生物学》课程教学资源(教材讲义)第三部分 生物能学 第9章 细胞呼吸
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第一节 微生物能量代谢 第二节 微生物特有的合成代谢途径 第三节 微生物的代谢调节
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人教版高中生物必修1第5章第1节 降低化学反应活化能的酶课件(5)
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上海交通大学:农业与生物学院食品科学与工程专业《可持续发展与可持续能源系统》课程教学大纲
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1、细胞如何从其环境中摄取能量回和还原能力? 2、细胞如何合成其大分子的构造单元? 这些过程是由许多高度整合、相互交织的化学反应来完成的,这些反应总称为代谢
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体适能评定理论与方法(下)第五章 功能解剖学和生物力学基础知识
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§1 生态系统的生物生产 §2 生态系统中的分解 §3 生态系统的能流过程 §4 生态系统能流分析
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《生物化学》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 生物能学与生物氧化(Bioenergetics and Biological Oxidation)第四节 氧化磷酸化作用 oxidation phosphorylation 2/2
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