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东南大学:《信号与线性系统》课程教学资源(课件讲稿,第四版)第二章 连续系统的时域分析(2/3)
文档格式:PDF 文档大小:590.04KB 文档页数:25
2-4奇异函数 一、定义:函数或其微、积分在某处不连续(间断)
北京化工大学:《化工原理》课程教学资源(课件讲稿)第六章 蒸馏 Distillation(6.4)双组分连续精馏的计算
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:13
6.4双组分连续精馏的计算 6.4.1全塔物料衡算 6.4.2精馏段操作线方程 6.4.3提馏段操作线方程 6.4.4进料热状况的影响 6.4.5进料方程(线方程)
《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 函数与极限 第八节 函数的连续性与间断点
文档格式:PPT 文档大小:458.5KB 文档页数:13
一i、函数连续性的定义 二、函数的间断点
《信号与系统分析》第5章 连续时间信号与系统的频域分析
文档格式:PPT 文档大小:499KB 文档页数:17
一、傅里叶级数和傅里叶级数的性质 二、傅里叶变换和傅里叶变换的性质 三、周期信号和非周期信号的频谱分析 四、连续时间LTI系统的频域分析 五、抽样和抽样定理
《物理实验》课程教学课件(PPT讲稿)第十四章 麦克斯韦方程组 电磁场(14-1)位移电流
文档格式:PPT 文档大小:254KB 文档页数:8
14-1位移电流 电流的连续性问题 R 包含有电阻、电感I L I 线圈的电路是连续的。 考虑一个包含有电容的电路 H.di对面 0对Sx面 Sx 问题:在电流非稳恒状态 下安培环路定律是否正确?
《高等数学》课程教学资源:第九节 函数的连续性与间断点
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:29
一、函数的连续性 二、函数的间断点 三、小结思考题
《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 函数与极限 第十节 区间上连续函数的性质
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:13
一、最值定理 二、介值定理 三、一致连续性
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第二十三讲 基带传输的常用码型
文档格式:PDF 文档大小:96.42KB 文档页数:4
在实际的基带传输系统中,并不是所有代码的电波形都能在信道中传输。例 如,前面介绍的含有直流分量和较丰富低频分量的单极性基带波形就不适宜在低 频传输特性差的信道中传输,又如,当消息代码中包含长串的连续“1或“0 符号时,非归零波形呈现出连续的固定电平,因而无法获取定时信息
《数学基础》第二章 极限与连续试题
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:2
第二章极限与连续 一、单项选择题:(2Ala,1B2b)[共3题] 2.1.1(单项选择题)若limf(x)=A,则()(难度A水平a)
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 微分方程模型 3.2 Malthus模型与 Logistic模型
文档格式:PPS 文档大小:364.5KB 文档页数:17
为了保持自然资料的合理开发与利用,人类必须保持并控制生态平衡,甚至必须控制人类自身的增长。 本节将建立∏个迫的畄种群增长模型,以简略分析下这方离散化为连续,方3分析可以通过一些简单模型的便研究以根据生态系统的特征自行建美丽的大自然种群的数量本应取离散值,但由于种群数 量一般较大,为建立微分方程模型,可将种群数量看作连续变量,甚至允许它为可微变量, 由此引起的误差将是十分微小的
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