网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(431)
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)田径选修八
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
(1)100米:男生15.5秒合格、女生18.5秒合格。 (2)跳远:男生4.30米合格、女生3.5米合格。 (3)铅球:男生(7.26千克)6.2米合格
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)田径选修六
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
1主要教材: 1.1:短跑:完整技术发展速度练习 1.2:铅球:复习改进滑步推铅球技术发展投掷能力练习
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)田径选修四
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:4
1主要教材: 1.1:短跑:复习跑的专门练习(小步跑-快速跑,高抬腿跑-快速跑,途中跑),学习起跑、终点跑12:铅球:最后用力,侧向推铅球课的任务:
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)田径选修二
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:11
第二次课: 田径运动竞赛 一、竞赛规程、竞赛规则及裁判法的定义 (一)竞赛规程:是竞赛工作的纲领性文件具有法规性。有关竞赛的主要问 题用文字形式确定成文,保证竞赛工作规范化。竞赛规程必须以田径规则为依据。 (二)竞赛规则是将运动员、工作人员和运动员对竞赛工作中,特别是比赛中
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)体育舞蹈选修
文档格式:DOC 文档大小:606KB 文档页数:19
1通过学习,使学生了解和初步掌握基本身体姿态和互握方法 2.通过学习,使学生初步掌握华尔兹左、右脚并换步,左、右转步
复旦大学:《科学计算与MATLAB语言》课程教学资源(课程介绍)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
课程性质:力学与工程科学系选修课。预修课程为高等数学,主要为低年级本科生开设。 课程内容: Matlab是目前工程界最为流行的普及性程序语言,以它的简单易学,功能强大 而著称。它的主要特点是以矩阵为基础,将数学知识软件化,使得非数学专业的学生不再 编写繁重的数值计算代码
浙江工商大学:《药理学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:296.59KB 文档页数:4
药理学研究药物与机体相互作用规律及其原理,是生物工程专业本科生的专业选修课。 本课程的教学目的是:通过教学使学生掌握药理学的基本理论和基本知识,着重培养学生的 自学能力、科学分析综合能力及科学思维方法。主要任务是:在着重讲述药效学、药动学等 药理学基本理论的基础上,简要阐述各类器官系统的常用药物及药理,使学生对药理学的概 貌具有比较全面的认识
浙江工商大学:《天然活性产物概论》课程教学资源(教学大纲,食品专业,英文版)
文档格式:PDF 文档大小:243.9KB 文档页数:3
本课程是为食品科学与工程、生物化工专业本科生开设的选修性专业基础课。本课程的 任务是通过课堂教学,使学生了解天然活性产物的化学结构、生物活性及其研究方法
浙江工商大学:《水产品工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:264.29KB 文档页数:5
本课程是食品科学与工程本科专业的一门专业选修课。 通过本课程的学习,使学生掌握水产食品加工的基本原理、主要水产食品的加 工工艺和水产加工食品的质量控制方法,为今后从事水产食品加工技术与管理工作 打下良好的基础
浙江工商大学:《食品新产品设计开发》课程教学资源(教学大纲,食品专业,英文版)
文档格式:PDF 文档大小:240.04KB 文档页数:3
本课程是食品科学与工程的重要专业选修课。旨在通过本课程的学习,使学生能较好 地系统了解和掌握食品新产品开发的理论并提高实际应用能力
首页
上页
22
23
24
25
26
27
28
29
下页
末页
热门关键字
混凝土原理
汉语学习
工程事故分析
成都学院
财务学原理
半知菌分类
“生物工艺原理”
食品生物技术
化工管路
高
电子学课程设计
大学物理1
dsp控制原理
影视导演创作分析
心理测量应用
线性代数,高数
现代分离分析方法
武汉商业服务学院
天津青年职业学院
天津科技大学
体育原理
容器设计
纳米科学与纳米技术
金融学导论
河南警察学院
河北科技大学
高等教育心理学
服装材料与应用
北京经贸职业学院
JAVA语言程序设计
能源
江西环境工程职业学院
建筑基础设计
华北水利水电学院
高尔夫
高等数学1
地貌
出版]
《综合教程》
GMDSS船用通信设备V
搜索一下,找到相关课件或文库资源
431
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有