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《小蝌蚪找妈妈》教学设计2_公开课《小蝌蚪找妈妈》教学设计
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《庄子》故事两则(惠子相梁,庄子与惠子游于濠梁)教学设计5_庄子教学设计
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《往事依依》教学设计14_7上第二单元《往事依依》教学设计
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《彩色的非洲》教学设计3_《彩色的非洲》教学设计2
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《我们这双手》教学设计1_教学设计
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1代谢设计育种的策划 2育种方案的实施
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一、找寻失落的空间—现代主义的影响 1、失落的空间 2、产生的缘由
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