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农业专业:《农业化学》课程教学资源(总论教学课程教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:7
一、说明 1.适用专业:作物、园艺本科。 2.课程性质:专业基础课。 3.开课学期:第四学期。 4.教学时数:理论课36学时,实验课14学时。 5.周学时数:4学时。 6.选定教材:《农业化学》总论北京农业大学主编 7.课程说明: 农业化学是作物和园艺专业的一门重要专业基础课程,它一方面以植物、 化学、生物化学、植物生理学、土壤学为基础,另一方面又是学好作物和园艺 栽培、耕作、生态学等课程不可缺少的专业基础课
复旦大学:《合成化学》课程教学资源(PPT实验课件讲稿)双甘氨酸合铜(Ⅱ)一水合物顺、反异构体的合成
文档格式:PPT 文档大小:164.5KB 文档页数:3
复旦大学:《合成化学》课程教学资源(PPT实验课件讲稿)双甘氨酸合铜(Ⅱ)一水合物顺、反异构体的合成
石河子大学:《有机化学》课程教学资源(教案大纲)有机化学实验(一)教学大纲(化学、应化、化工、环工、材料)
文档格式:PDF 文档大小:162.52KB 文档页数:7
石河子大学:《有机化学》课程教学资源(教案大纲)有机化学实验(一)教学大纲(化学、应化、化工、环工、材料)
复旦大学:《生物化学》课程教学资源(实验讲稿)实验一 蛋白质的吸光分析测定
文档格式:PDF 文档大小:704.95KB 文档页数:30
• 掌握蛋白质浓度测定的三种方法的原理、实验步骤 • 了解改良lowry法、Coomassie亮蓝法、紫外分光光度法测定蛋白浓度的区别、优缺点以及适用范围。1.改良Lowry比色法(Hartree法) 2.考马斯(Coomassie)亮蓝结合法 3.紫外分光光度法
复旦大学:《仪器分析和物理化学》课程教学资源(实验讲稿)09 气相色谱的保留值法定性及归一化法定量
文档格式:PDF 文档大小:239.83KB 文档页数:16
复旦大学:《仪器分析和物理化学》课程教学资源(实验讲稿)09 气相色谱的保留值法定性及归一化法定量
复旦大学:《无机化学与化学分析》课程教学资源(PPT实验讲稿)12 常见阳离子的分离与鉴定(一)
文档格式:PPT 文档大小:36.5KB 文档页数:8
复旦大学:《无机化学与化学分析》课程教学资源(PPT实验讲稿)12 常见阳离子的分离与鉴定(一)
北京大学:《大学化学》课程PPT教学课件(讲稿)第1章 原子结构和元素周期性
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:39
一.原子结构 Atomic Structure Nucleus 1 历史发展 2 实验基础 3 基本结构
中国科学技术大学:《仪器分析》课程教学资源(PPT讲稿)电化学分析法
文档格式:PPT 文档大小:2.7MB 文档页数:31
一、仪器结构和实验技术 二、原理与分析方法 三、应用
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验二十 浓度突跃松弛法研究快速反应动力学
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:4
【HT5SS】【HS2】【HT5H】1目的要求【Ht5S】WtBZ】一般的化学动力学的实验技 术都是研究比较慢的反应,半衰期一般在几十秒或数分钟之上。(水溶液中的离子反应、质子 转移反应、金属络合物的络合反应及酶反应等,反应速率很快,(常规的方法不能研究这些快 速反应
湖北大学:《无机化学习题库》第十章 固体无机化学
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
一、填空题 1.如果对磁性硫化铁矿进行化学分析,结构表明Fe/S之比小于1,那么可以把它的化学 式写成FeS或写成FeS1+x。但是实际上两式的含意是迥然不同的,前者表示晶体中有 铁空位存在,而后者则意味着有过量的硫离子。试设计一个实验方法,以确定磁性硫化铁 到底是具有哪种结构这实验方法 是
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