内蒙古农业大学：《食品分析技术》课程教学资源（教材讲义）第一章 常规分析方法 第一节 滴定分析法

一、前言 改变世界的物理学-核物理 二、加速器 -人类观看微观世界的眼睛 三、核分析技术 核分析技术简介 卢瑟福背散射分析（RBS) 中子活化分析（NAA） 14C测定年代及加速器质谱分析 (AMS) 核检测工业应用 同位素示踪 正电子技术 四、核医学 五、核农学

由于自顶向下分析技术是一个从识别符号开 始逐步构造最左推导的过程。每一步都将最 左的非终结符号替换为其相应规则的右部。 ·开始时,句型就是由一个识别符号组成的。 每次选择规则之后,替换最左非终结符号, 得到一个新的句型。 由于在一般的情况下,一个非终结符号对应 有多个规则。具体选择哪个规则将是自顶向 下分析技术所需要解决的主要问题

第一节 血细胞分析仪 第一节 血细胞分析仪学习内容 第二节 血液凝固分析仪 第一节 血液黏度计 第二节 血小板聚集仪 第三节 自动血沉分析仪

《食品分析技术》课程教学资源（教案讲义）第一章 常规分析技术

色谱法的基本原理 气相色谱 高效液相色谱分析法 HPLC

第一节 概述 第二节 化学发光剂和标记技术 第三节 化学发光免疫分析的类型

 引言  科技考古的依据  适用古陶瓷的核分析技术  核技术考古途径和应用前景

《食品分析技术》讲义_第一章 常规分析技术

⚫ 第一章 常规分析技术 ⚫ 第二章 样品的采取、制备、处理与保存 ⚫ 第三章 水分的测定 ⚫ 第四章 灰分的测定 ⚫ 第五章 酸度的测定