遗传因子假说、遗传因子分离与自由组合规律及其发展

第一节 微生物纯培养分离及生长测定方法 第二节 微生物的生长规律

南京师范大学：《微生物学》课程PPT教学课件（实验指导）实验九 噬菌体的分离

南京师范大学：《微生物学》课程PPT教学课件（实验指导）实验六 微生物的接种技术及分离纯化

第一节 从自然界中分离筛选菌种 第二节 基因突变 第三节诱变育种 第四节 基因重组 第五节 菌种退化、复壮与保藏

江南大学：《微生物学》课程教学资源（实验讲义）实验十三 酒曲或其他样品中某类特定微生物的 分离纯化（设计）

第一节 微生物生长测定 第二节 微生物的生长规律 第三节 微生物的分离和纯培养

第一节 分离规律 第二节： Independent Assortment 第四节 孟德尔规律的补充和发展

第一节 微生物纯培养的获得 平板划线分离法 稀释倒平板法 单孢子或单细胞分离法 利用选择性培养基分离法 第二节 微生物生长的测定 第三节 微生物的生长规律 第四节 环境因素对微生物的影响 第五节 微生物生长繁殖的控制

华南农业大学：《遗传学》课程教学资源（课件讲稿）第5章 基因的克隆（分离）