网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(628)
贵州电子信息职业技术学院:《电工与电子技术基础》课程教学资源(PPT课件)第4章 三相供电电路及安全用电
文档格式:PPT 文档大小:771.5KB 文档页数:66
4.1 对称三相电源 4.2 三相电路的供电方式 4.3 对称三相电路的分析 4.4 三相电路的功率 4.5 触电事故与触电防护 4.6 电器的防火与防爆 4.7 Y型和Δ型联接电路实验
《城市生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 城市灾害及其防治
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:101
◼ 第一节 城市地质灾害 ◼ 第二节 城市火灾及其防治 ◼ 第三节 城市洪涝灾害及其防治 ◼ 第四节 其他灾害
黑龙江八一农垦大学植保系:《农业昆虫学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:337.5KB 文档页数:83
课目绪论 1、害虫防治的原理 2、目的了解农业昆虫学的任务、目的;掌握农业昆虫学内容、植保工作的方针, 3、要求握虫害发生的条件和害虫防治的基本途径 4、重点农业昆虫学内容、虫害发生的条件和害虫防治的基本途径;不同阶段的植保工作
农业专业:《普通植物病理学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:4
课程简介:本门课程是植物保护专业的重要专业基础课。是植物病理方面的基础理论知识。本课程主 要讲授植物病害发生原因、病害发生发展规律、植物与病原物之间的相互作用机制以及植物病害防治的 原理等。主要讲授植物病害的概念、症状类型;病原物侵染过程、病害侵染循环、植物抗病性与病原物 致病性、病害流行预测技术以及植物病害防治原理等基本知识。为防治各种病害奠定基础
重庆大学:《建筑智能化技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 安全防范系统
文档格式:PPT 文档大小:14.18MB 文档页数:63
5.1 安全防范系统概述 5.2 防盗报警系统 5.3 闭路电视监控系统(CCTV) 5.4 出入口控制系统(ACS) 5.5 访客管理(对讲)系统 5.6 停车场自动管理系统
《防雷》课程教学资源(讲义)第八讲 雷电放电
文档格式:PPT 文档大小:649KB 文档页数:74
雷电放电 1、案例 2、雷电的形成 3、雷电的危害 4、雷击人的主要形式 5、我国建筑防雷的发展史 6、网络防雷
《水电站 HYDROPOWER ENGINEERING》课程教学资源(PPT课件讲稿)水电站建筑物——水电站厂房布置(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:945.5KB 文档页数:27
四、立式机组厂房布置 五、立式机组主厂房轮廓尺寸的拟定 六、卧式机组厂房布置的特点 七、贯流式机组厂房布置的特点 八、副厂房布置 九、水电站的防洪、采光、通风、防潮、防火 十、厂区布置
《体育运动心理学》课程PPT教学课件:第二章 学生心理发展特点
文档格式:PPT 文档大小:178.5KB 文档页数:70
第一节 小学生的心理特征及心理异常的防治 第二节 初中生的心理特征及心理异常的防治 第三节 高中生的心理特征及心理异常的防治 第四节 体育教师应注意培育学生的心理健康
《凤凰医学》:战及必胜——科学防治新型冠状病毒感染问答
文档格式:PDF 文档大小:5.87MB 文档页数:98
主编:沈洪兵,中国工程院院士、南京医科大学校长。为指导公众科学认识和预防新型冠状病毒肺炎,提高自我防范意识和健康水平,我们组织编写了本书。书中针对公众的常见疑问给予解答,力求采用通俗易懂的语言介绍专业防治知识
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(电子教案)第七章 联接
文档格式:DOC 文档大小:298.5KB 文档页数:9
(1)目的任务:掌握螺纹联接的基本类型,理解螺纹联接的预紧与防松 (2)重点:掌握螺纹联接的基本类型 (3)难点:螺纹联接的防松方法 (4)教学方法:利用动画演示螺纹联接的防松方法
首页
上页
23
24
25
26
27
28
29
30
下页
末页
热门关键字
河北大学
分析]
模型技术
力系]
康大寿
凯里学院
景点设计
教学理论
机械传动
环保设备
化工基础
华为学院
很多课程
核安全学
管理
工业机器人
工科数学基础
复变函数与数理方程
飞机设计
法学起源
法律系
电压
电流
电波
程控交换
成人学习
测量学基础
采矿技术
毕节学院
安全科学原理
安全技术
VI设计
VHDL语言及应用
meta分析
(2) (3)
PLC技术与应用
MATHCAD数学实验
java开发综合设计
|a芒鈥毬柯脗掳a1
《领导学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
628
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有