HR课程简介 HR课程性质:SoFT MANAGEMENT TECH 人力资源管理是所有 管理 工作的核 基础课程:心理学、组织行为学、管 理

一、课堂规则的功能 二、课堂规则的制定 三、课堂规则的执行

第九章 组织的成长 第十章 组织文化 第十一章 组织变革与发展 第十二章 学习型组织

一、什么是教育信息化 二、教育信息化与教育改革 三、中小学教育信息化的发展策略 四、教育信息化的未来：若干预测

一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则

国家教育发展研究中心：后大众化时代高等学校发展危机与改革的战略选择

一、学习需要分析 二、学生特征分析 三、学习内容分析(第三章)

第一节 灾难概述 第二节 灾难医学救援准备 第三节 灾难应对反应 第四节 灾难心理干预

面向全球化经济的高等工程教育发展战略——“做中学”、产学合作与国际化

领导的素质：先天生理、政治思想、文化知识、能力、道德品质、心理