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《工程图学》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图 6.7 计算机绘制零件图
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:16
一、什么是零件测绘 测绘就是根据实物,通过测量,绘制出实物图样的 过程。 测绘与设计不同,测绘是先有实物,再画出图样;而 设计一般是先有图样后有样机。如果把设计工作看成是 构思实物的过程,则测绘工作可以说是一个认识实物和再 现实物的过程
北京大学:《数字逻辑电路实验 Digital Circuits Laboratory》课程电子教案(共十四个实验)
文档格式:PDF 文档大小:387.41KB 文档页数:25
实验一 逻辑门电路测试之一 实验二 逻辑门电路测试之二 实验三 单稳态电路与无稳态电路 实验四 晶体振荡器 实验五 组合逻辑电路的应用 实验六 计数器和脉宽测量 实验七 同步时序系统设计 实验八 单次同步时序系统设计 实验九 程序控制反馈移位寄存器 实验十 m序列 实验十一 数字锁相环 实验十二 模数与数摸转换 实验十三 可同步时序系统设计仿真 实验十四 程序控制反馈移位寄存器仿真
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)综合实验3(模拟集成电路——两级运放的设计)
文档格式:PDF 文档大小:882.35KB 文档页数:13
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)综合实验3(模拟集成电路——两级运放的设计)
《工程图学》课程教学资源(PPT课件)第七章 标准件、常用件——螺纹与螺纹连接件
文档格式:PPT 文档大小:557.5KB 文档页数:19
结构、尺寸已标准化并系列化的零件,可直接选用,不需 设计绘图。例如螺栓、螺母、滚动轴承等。 常用件:部分结构、尺寸标准化,另外部分结构需要设计的零件, 例如齿轮、弹簧等。 般零件:除了上述两类零件以外的零件。这类零件需要设计绘出 零件图,例如轴、方向盘、汽车车身部分等
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)综合实验1(数字半定制设计——定时器)
文档格式:PDF 文档大小:210.9KB 文档页数:7
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)综合实验1(数字半定制设计——定时器)
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验4(第2次课)数字系统设计——后端
文档格式:PDF 文档大小:6.02MB 文档页数:54
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验4(第2次课)数字系统设计——后端
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验4(第1次课)数字系统设计——前端
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:28
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验4(第1次课)数字系统设计——前端
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验3(第2次课)模拟电路单元实验——差分放大器版图设计
文档格式:PDF 文档大小:4.42MB 文档页数:16
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验3(第2次课)模拟电路单元实验——差分放大器版图设计
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验3(第1次课)模拟电路单元实验——差分放大器电路设计
文档格式:PDF 文档大小:3.88MB 文档页数:33
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(集成电路设计实习)单元实验3(第1次课)模拟电路单元实验——差分放大器电路设计
西南交通大学:《生产管理学》第三章 产品开发与设计
文档格式:PDF 文档大小:132.24KB 文档页数:24
产品开发是指从研究选择适应市场需要的产品开始到产品设计、工艺制造设计,直到投 入正常生产的一系列决策过程。从广义而言,产品开发既包括新产品的研制也包括原有的老产 品改进和整顿。前者是指开发出在原理、结构、性能、材质、用途等某一方面或几方面具有显 著改进或创新的产品,后者是指不断地改进原有产品的性能,淘汰技术老化、性能和款式落后 的老产品,它与新产品开发研究相结合,实现产品升级和更新换代
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