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3.1 A brief history of western E.P. The foundation of E.P.: before 1920s Wundt,1879: methodology James, “Talks to the teachers” 1899; “The principles of psychology”1890; Dewey: apply psychology to education
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References Some journals in English: 1.Journal of Experimental Psychology:Learning, Memory, and Cognition. American Psychology Association(APA) 2.Journal of Educational Psychology,APA 3. Contemporary Educational PsychologyAPA 4. Educational Psychologist.APA
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)爱的艺术——爱他(她)、爱学习
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)爱的艺术——运用冰山学习自我关爱
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The educator’s job is not increase motivation per se(本身)but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
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一、现实与对策 二、释“学” 三、释“教育” 四、高等教育
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一、学习环境概述 二、基于建构主义的学习环境 三、学习环境的设计
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第一节教学活动的组织 第二节教学方法 第三节现代教育技术 第四节教学测量和教学评价
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一、学习目标: 能够陈述并评价桑代克的主要理论观点 二、学习内容: (一)桑代克在心理学发展中的历史地位(学习的意义)
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第一节课程体系和教学内容的组合 第二节教学计划、教学大纲和教材 第三节课程建设
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