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中国对外贸易形势报告(2019年春季)
文档格式:PDF 文档大小:300.32KB 文档页数:7
2018年,中国货物贸易进出口总额30.5万亿元人民币,比上年(下同)增长9.7%。其中,出口16.4万亿元,增长7.1%;进口14.1万亿元,增长12.9%;贸易顺差2.3万亿元,收窄18.3%。全年进出口总额、出口总额、进口总额均创历史新高
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)实验二 总账管理系统初始设置
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:27
一、系统概述 二、总账管理初始设置 三、总账管理日常处理 四、总账管理期末处理
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第四章 总账系统
文档格式:PDF 文档大小:574.07KB 文档页数:24
一、总账系统的任务 总账系统是会计信息系统的一个主要子系统,它以货币为主要计量单位,综合、全面、 系统地反映企业的经济活动,由该子系统提供的会计信息所产生的财务报表能反映企业的财 务状况和经营成果。总账系统的整个处理过程就是从凭证到记账、从记账到账表输出的过程
西华大学:《微机原理与应用》课程教学资源(课件讲稿)第5章 处理器总线时序和系统总线
文档格式:PDF 文档大小:426.54KB 文档页数:25
一、处理器总线 二、IA-32微处理器的工作状态 三、处理器时序 四、系统总线
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第三章 综合指标判断题
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
1.总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。() 2.相对指标都是用无名数形式表现出来的。(X)
《计算机组成原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 总线结构
文档格式:PPT 文档大小:760.5KB 文档页数:73
6.1 总线的基本概念 6.2 总线仲裁和总线通信 6.3 总线举例
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第六章 抽样调查
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
1.当研究目的一旦确定,全及总体也就相应确定,而从全及总体中抽取的抽样总体则是不确定的。(X) 2.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。(X)
华北水利水电大学:《应用统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 参数估计
文档格式:PPTX 文档大小:4.59MB 文档页数:96
4.1 参数估计的基本原理 估计量与估计值 点估计与区间估计 评价估计量的标准 4.2 一个总体参数的区间估计 总体均值的估计 总体比率的估计 总体方差的估计 4.3 样本量的确定
《兽医微生物学实验》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:105KB 文档页数:20
一、总的要求: 1.课程编号: 2.本大纲适应的专业:四年制动物医学专业 3.总学时及学分:总学时为100~110学时(视教学周数而定)总学分为7~8个学分(按每16学时为1个学分计) 4.该课的先修课程为动物生物化学、动物生理学、家畜解剖学及组织胚胎学等
华北水利水电大学:《应用统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 假设检验(一个总体参数的检验)
文档格式:PPTX 文档大小:4.45MB 文档页数:51
总体均值的检验 总体比率的检验 总体方差的检验
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